3.“遼寧號”航空母艦上艦載機的起飛問題一直備受關(guān)注.某學習小組的同學通過查閱資料對艦載機的起飛進行了模擬設計.如圖,艦載機總質(zhì)量為m,發(fā)動機額定功率為P,在水平軌道運行階段所受阻力恒為f.艦載機在A處以額定功率啟動,同時開啟電磁彈射系統(tǒng),它能額外給艦載機提供水平向右、大小為F的恒定推力.經(jīng)歷時間t1,艦載機運行至B處,速度達到v1,電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉.艦載機繼續(xù)以額定功率加速運行至C處,經(jīng)歷的時間為t2,速度達到v2.此后,艦載機進入傾斜曲面軌道,在D處離開航母起飛.請根據(jù)以上信息求解下列問題.

(1)電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉的瞬間艦載機的加速度;
(2)水平軌道AC的長度.

分析 (1)根據(jù)功率公式P=F1v1,求解出發(fā)動機的牽引力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.
(2)艦載機在A處以額定功率啟動,同時開啟電磁彈射系統(tǒng),它能額外給艦載機提供水平向右、大小為F的恒定推力.先根據(jù)動能定理研究BC段,列出方程;電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉.艦載機繼續(xù)以額定功率加速運行至C處,再運用動能定理列式,聯(lián)立即可求解AC的長度.

解答 解:(1)根據(jù)功率表達式可得:F1=$\frac{P}{{v}_{1}}$,
由牛頓第二運動定律得:F1-f=ma,解得:a=$\frac{P}{m{v}_{1}}$-$\frac{f}{m}$.
(2)艦載機在A處以額定功率啟動,同時開啟電磁彈射系統(tǒng),
它能額外給艦載機提供水平向右、大小為F的恒定推力.經(jīng)歷時間t1,
艦載機運行至B處,速度達到v1,AB長度設為x1,由動能定理得:
Pt1+Fx1-fx1=$\frac{1}{2}$mv12,
電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉,艦載機繼續(xù)以額定功率加速運行至C處,
經(jīng)歷的時間為t2,速度達到v2,BC長度設為x2
由動能定理得:Pt2-fx2=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12,
水平軌道的長度:AC=x1+x2,解得:AC=$\frac{\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}-P{t}_{1}}{F-f}$+$\frac{P{t}_{2}+\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}}{f}$;
答:(1)電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉的瞬間艦載機的加速度為$\frac{P}{m{v}_{1}}$-$\frac{f}{m}$;
(2)水平軌道AC的長度為$\frac{\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}-P{t}_{1}}{F-f}$+$\frac{P{t}_{2}+\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}}{f}$.

點評 靈活運用動能定理處理變力做功問題是解決本題的關(guān)鍵,運用時要靈活選取研究的過程,掌握功率一定時,W=Pt是求功的常用方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.2010年3月22日是第18屆“世界水日”,聯(lián)合國確定的宣傳主題是“清潔用水,健康用水”.我國是水資源嚴重缺乏的國家,節(jié)約用水是一項基本國策.土地澆灌時,由大水漫灌改為噴灌,能夠節(jié)約很多淡水.如圖所示的是推行節(jié)水工程的轉(zhuǎn)動噴水“龍頭”,“龍頭”距地面高為h,它沿水平方向把水噴出的距離為x,設“水龍頭”的直徑為d,則此噴水“龍頭”的流量為$\frac{πx6zskhub^{2}}{4}\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某物體沿直線運動的速度-時間圖象如圖,從圖象可以看出物體的運動是( 。
A.往復運動B.加速度大小始終不變
C.3s末速度為零D.6s末位移為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,兩個質(zhì)量均為0.4kg的光滑球,其半徑均為r=3cm,將其放置在光滑半球形碗底,半球形碗口各處處于同一水平面上.兩球最終在半徑R=8cm的光滑半球形碗底穩(wěn)定后處于靜止狀態(tài),求兩球之間相互作用力的大。ㄈ=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(  )
A.物體之間普遍存在相互吸引力
B.力不是維持物體運動的原因物體
C.忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快
D.物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,一質(zhì)量m=12g,帶電荷量q=3.0×10-6C 的小球,用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中,靜止時懸線向左與豎直方向成θ=37°角.
(1)判斷小球帶何種電荷;   
(2)求電場強度的大;
(3)若將細線剪斷,經(jīng)過1s小球的速度是多大?(還在電場中,小球未落地)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一短跑運動員在100m比賽中,跑道50m時速度大小是9.5m/s,約在10.52s末到達終點的速度為11.5m/s,這名運動員在百米賽跑中的平均速度大小是(  )
A.11.5m/sB.10.5m/sC.10m/sD.9.5m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,一木塊通過長度忽略不計的繩固定在小車的前壁上,小車上表面光滑.某時刻小車由靜止開始向右勻加速運動,經(jīng)過2s,細繩斷裂.細繩斷裂后,小車的加速度不變,又經(jīng)過一段時間,滑塊從小車左端剛好掉下,在這段時間內(nèi),滑塊相對小車前3s內(nèi)滑行了4.5m;后3s內(nèi)滑行了10.5m.
(1)小車的加速度多大?
(2)從繩斷到滑塊離開車尾所用時間是多少?
(3)小車的長度是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,質(zhì)量為M=4kg長度為L=8m的木板靜止在光滑水平面上,木板的右端放置一個質(zhì)量m=1kg的大小可以忽略的鐵塊.鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,在鐵塊上加一個水平向左恒力F,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2.求:
(1)要使鐵塊與木板相對靜止,恒力F的最大值;
(2)當恒力F=6N時,鐵塊滑到木板左端所用的時間;
(3)當恒力F=6N時,從開始到鐵塊滑到木板左端恒力所做的功.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案