3．如圖所示，是甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象，由圖可知（　�。�
A．前5s內(nèi)甲乙運(yùn)動(dòng)方向相反B．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．相等時(shí)間內(nèi)乙的速度改變大D．在5s末甲乙相遇

分析 由圖直接讀出速度的大小和方向．速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度．v-t圖象傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)．速度的變化量為△v=at．根據(jù)位移關(guān)系分析物體能否相遇．

解答 解：A、根據(jù)速度的正負(fù)表示速度的方向，可知，甲乙運(yùn)動(dòng)方向相同，故A錯(cuò)誤．
B、速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度．可知甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的加速度都不變，都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確．
C、甲的加速度比乙的大，由速度的變化量為△v=at，則知相等時(shí)間內(nèi)甲的速度改變大，故C錯(cuò)誤．
D、在5s末甲乙速度相等，但兩者初始位置關(guān)系未知，所以兩者不一定相遇，故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本的讀圖能力，抓住速度圖象的斜率表示加速度，速度的符號(hào)表示速度的方向就能正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通．有一輛卡車以54km/h的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個(gè)老人跌倒（若沒有人扶起他），該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，剎車后卡車勻減速前進(jìn)，最后停在老人前1.5m處，避免了一場(chǎng)事故．已知?jiǎng)x車過程中卡車加速度大小為5m/s2，求：
（1）從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到卡車停下來的時(shí)間；
（2）司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)與老人的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．第1s末，兩質(zhì)點(diǎn)相遇B．第2s末，甲的加速度方向發(fā)生改變
C．0～3s內(nèi)，兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同D．第4s末，兩質(zhì)點(diǎn)相距20m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．物體由靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到v時(shí)，改為加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直至速度為零．在勻加速和勻減速運(yùn)動(dòng)過程中物體的位移大小和所用時(shí)間分別為x1、x2和t1、t2，下列各式不成立的是（　�。�
A．$\frac{x_1}{x_2}=\frac{t_1}{t_2}$B．$\frac{a_1}{a_2}=\frac{t_1}{t_2}$
C．$\frac{x_1}{t_1}=\frac{x_2}{t_2}=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{{{t_1}+{t_2}}}$D．v=$\frac{{2（{x_1}+{x_2}）}}{{{t_1}+{t_2}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，固定在水平面上傾角為α=370、長(zhǎng)為s=4.8m的斜面，一個(gè)質(zhì)量為2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在斜面上，小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用大小為F=24N、方向與斜面平行的力推物塊，使小物塊從斜面的最底端由靜止開始向上運(yùn)動(dòng)．（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2）．
求（1）小物塊在推力F作用下的加速度大小
（2）要使小物塊能從斜面的最底端到達(dá)斜面的頂端，推力F作用的時(shí)間至少為多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，質(zhì)量M=2$\sqrt{3}$kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=$\sqrt{3}$kg的小球相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{5}$，取g=10m/s2．求：
（1）力F的大�。�
（2）運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角θ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．牛頓提出了萬有引力定律，并測(cè)定了引力常量G
B．伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，并通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了這一說法
C．庫(kù)侖提出了庫(kù)侖定律，并最早實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值
D．法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．把長(zhǎng)L=0.5m的導(dǎo)體棒，垂直放入如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．當(dāng)導(dǎo)體棒中通有I=2A的電流時(shí)，若導(dǎo)體棒受到的安培力大小F=2.4N，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.4T．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，一小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)栓有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連．在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)．圖2給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出．電火花計(jì)時(shí)器所用的交流點(diǎn)頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)中，除電火花計(jì)時(shí)器（含紙帶、墨粉紙盒）、小車、帶滑輪的長(zhǎng)木板、導(dǎo)線、細(xì)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有BCF（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．電壓為4～6V的50Hz交流電        B．電壓為220V的50Hz交流電       C．刻度尺
D．秒表        E．天平        F．鉤碼（重物）
（2）下列說法中正確的有AD（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后，釋放小車，同時(shí)接通電源
D．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，可以直接得到的物理量是時(shí)間和某段時(shí)間內(nèi)的位移
（3）根據(jù)紙帶（圖2）可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度，則第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度v2=0.396m/s，小車的加速度a=0.380m/s2．（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）
（4）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原來使用的頻率是50Hz，若在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，交流電的頻率變?yōu)?0Hz而未被發(fā)現(xiàn)，這樣計(jì)算出的加速度比真實(shí)值偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）

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