A. | 牛頓提出了萬有引力定律,并測定了引力常量G | |
B. | 伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因,并通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了這一說法 | |
C. | 庫侖提出了庫侖定律,并最早實(shí)驗(yàn)測得元電荷e的數(shù)值 | |
D. | 法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量,故A錯誤;
B、伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動的原因,故B正確;
C、庫侖在前人的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)得到了真空中點(diǎn)電荷相互作用規(guī)律,美國科學(xué)家密立根最早實(shí)驗(yàn)測得元電荷e的數(shù)值,故C錯誤;
D、奧斯特根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),故D錯誤;
故選:B
點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R中有從a流向b的電流 | B. | 電阻R中有從b流向a的電流 | ||
C. | 電容器的電容變大 | D. | 電容器極板所帶的電量不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前5s內(nèi)甲乙運(yùn)動方向相反 | B. | 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都做勻加速直線運(yùn)動 | ||
C. | 相等時間內(nèi)乙的速度改變大 | D. | 在5s末甲乙相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合S的瞬間 | B. | 斷開S的瞬間 | ||
C. | 閉合S后,減少電阻R時 | D. | 閉合S后,電阻不變時 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)到達(dá)B處時,重物上升的高度h=$\fracdqusfnj{2}$ | |
B. | 小環(huán)在B處的速度時,環(huán)的速度為$\sqrt{(3-2\sqrt{2})gd}$ | |
C. | 環(huán)從A到B,環(huán)減少的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能 | |
D. | 環(huán)能下降的最大高度為$\frac{4d}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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