Question

【題目】某實驗小組采用圖甲所示的裝置“探究動能定理”即探究小車所受合外力做功與小車動能的變化之間的關(guān)系。該小組將細繩一端固定在小車上，另一端繞過定滑輪與力傳感器、重物相連。實驗中，小車在細繩拉力的作用下從靜止開始加速運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況，力傳感器記錄細繩對小車的拉力大小。

（1）實驗中為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力，要完成的一個重要步驟是______________；

（2）若實驗中小車的質(zhì)量沒有遠大于重物的質(zhì)量，對本實驗 ______ 影響（填“有”或“沒有”）；

（3）實驗時，下列物理量中必須測量的是______。

A．長木板的長度L B．重物的質(zhì)量m C．小車的總質(zhì)量M

（4）實驗中，力的傳感器的示數(shù)為F，打出的紙帶如圖乙。將打下的第一個點標為O，在紙帶上依次取A、B、C三個計數(shù)點。已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，測得A、B、C三點到O點的距離分別為x1、x2、x3。則從打O點到打B點過程中，探究結(jié)果的表達式是：__________________________（用題中所給字母表示）

Answer 1

【答案】平衡摩擦力 沒有 C

【解析】

(1) 小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使細線的拉力等于其合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力；

(2) 由于有力傳感器測量繩的拉力，則沒必要使小車質(zhì)量遠大于重物和力傳感器的總質(zhì)量，即對實驗沒有影響；

(3)由題可知，小車的合力即力傳感器的示數(shù)，由紙帶可求得小車運動某段距離時對應(yīng)的速度，由原理，所以一定要測量的物理量為小車的質(zhì)量，故C正確；

(3) 從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功，B點的速度，小車動能的增加量，探究結(jié)果的表達式是：。