4.下列“畫陰影”物體受力分析圖正確的是( 。
A.
接觸面光滑
B.
豎直繩懸掛光滑球
C.
物體沖上粗糙斜面
D.
兩物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng)

分析 彈力是相互接觸的物體由于相互擠壓而產(chǎn)生的;根據(jù)彈力及摩擦力產(chǎn)生的條件結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行分析即可求解.

解答 解:A、斜面與球之間若有彈力則物體將會(huì)向右運(yùn)動(dòng),故球和斜面之間沒有彈力;故A錯(cuò)誤;
B、由于懸線豎直,故繩子有拉力;球與斜面雖然接觸,但如果有彈力,懸線不可能保持豎直方向;故B正確;
C、物體向上運(yùn)動(dòng),故摩擦力應(yīng)沿斜面向下;故C錯(cuò)誤;
D、兩物體一塊勻速運(yùn)動(dòng),則上面的物體與下面物體之間一定沒有摩擦力,故只受重力和支持力;故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評 彈力與摩擦力的有無的判斷是力學(xué)中的重難點(diǎn)之一,要注意學(xué)會(huì)應(yīng)用假設(shè)法進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.懸浮顆粒做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)
B.布朗運(yùn)動(dòng)是組成固體微粒的分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
D.觀察時(shí)間越長,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,通電直導(dǎo)線ab質(zhì)量為m、長為L水平地放置在傾角為θ的光滑導(dǎo)電上,軌道間接有電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻為r的電源,勻強(qiáng)磁場垂直軌道平面向上.導(dǎo)線ab的電阻為3r,其余部分的電阻均可忽略不計(jì).若導(dǎo)線ab靜止,求
(1)通過ab導(dǎo)線的電流大小為多少?
(2)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B多大?
(2)若勻強(qiáng)磁場方向豎直向上導(dǎo)線仍靜止,磁感應(yīng)強(qiáng)度B多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F’.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法            B.等效替代法C.控制變量法            D.建立物理模型法
(3)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵守胡克定律,且末端均系有相同的細(xì)繩套)和若干重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、圖釘?shù)龋O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端通過繩套與第三條橡皮筋相連接,結(jié)點(diǎn)為O,再將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物.
①為完成該實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是BCD.
A.測量細(xì)繩的長度
B.測量橡皮筋的原長
C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置
②釘子位置固定.欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的方法是更換質(zhì)量不同的重物.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)從動(dòng)量方面進(jìn)一步揭示了光的粒子性
B.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
C.核反應(yīng)方程${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+X中的X為質(zhì)子
D.一個(gè)氫原子處在n=4的能級,由較高能級躍遷到較低能級時(shí),最多可以發(fā)出3種頻率的光

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.實(shí)驗(yàn)課上,某小組驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理圖如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A.控制變量法  B.理想實(shí)驗(yàn)法    C.等效替代法  D.建立物理模型法
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果其他條件不變僅將細(xì)繩換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?
答:不變.(選填“變”或“不變”)
(3)為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的是AD
A.若固定白紙的方形木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上來驗(yàn)證力的平行四邊形定則,使用彈簧測力計(jì)前應(yīng)將測力計(jì)水平放置,然后檢查并矯正零點(diǎn)
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.標(biāo)記拉力方向時(shí),要用鉛筆緊靠細(xì)繩沿繩移動(dòng)鉛筆畫出
D.同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.某電流表的滿偏電流為3mA,其內(nèi)阻為100Ω,要把它改裝成量程為3V的電壓表應(yīng)串聯(lián)(串聯(lián)還是并聯(lián))的電阻值R=900Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.銀川市鳳凰街與長城路的十字路口,遇到紅燈會(huì)攔停很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6.0m,假設(shè)綠燈亮起瞬時(shí),每輛汽車都同時(shí)以加速度a=1.0m/s2啟動(dòng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到v=5.0m/s時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口.該路口亮綠燈時(shí)間t=40.0s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,綠燈結(jié)束時(shí)刻,車頭已越過停車線的汽車允許通過.車按規(guī)定行駛,求:
(1)一次綠燈時(shí)間有多少輛汽車能通過路口?
(2)若不能通過路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,則剎車后汽車的加速度大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖對同一未知電阻Rx用甲、乙兩種電路分別測量,圖甲中兩表讀數(shù)分別為3V,4mA,圖乙中兩表讀數(shù)為4V,3.9mA,則可知Rx的真實(shí)值(  )
A.比1025Ω略小B.比750Ω略大C.比1025Ω略大D.比750Ω略小

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同步練習(xí)冊答案