分析 (1)物體從B到D做平拋運動,豎直方向自由落體運動,水平方向勻速運動,求得B點的速度,在傳送帶上一直加速,根據(jù)運動學(xué)公式和牛頓第二定律求得摩擦因數(shù);
(2)根據(jù)動能定理求得到達(dá)E點的速度,根據(jù)牛頓第二定律求得作用力
解答 解:(1)物體從B帶你平拋到D點,豎直方向運動的位移y=h-(R-Rcosθ)=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
解得t=0.8s
vy=gt=8m/s
在D點速度沿圓弧切線方向,所以與水平方向的夾角為θ
設(shè)從B點水平拋出的速度為vB,有$tanθ=\frac{{v}_{y}}{{v}_{B}}$
解得vB=6m/s
木塊再傳送帶上一直做勻加速運動,末速度vB=6m/s
因a=μg
${v}_{B}^{2}=2aL$
解得μ=0.2
(2)物體從B點運動到E點,根據(jù)動能定理有$mgh=\frac{1}{2}{mv}_{E}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$
在E點,根據(jù)牛頓第二定律可知${F}_{N}-mg=\frac{{mv}_{E}^{2}}{R}$
聯(lián)立解得FN=118N
根據(jù)牛頓第三定律可知對圓弧軌道的壓力大小為118N
答:(1)木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2;
(2)物體運動到E點時對圓弧軌道的壓力大小為118N
點評 本題主要考查了平拋運動和牛頓第二定律,關(guān)鍵是在達(dá)到D點的速度方向是解決本題的關(guān)鍵
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 天花板與物體間的彈力一定不為零 | |
B. | 天花板對物體的摩擦力可能為零 | |
C. | 物體受到天花板的摩擦力隨電場強(qiáng)度E的增大而增大 | |
D. | 在逐漸增大電場強(qiáng)度E的過程中,物體將始終保持靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B、D兩點的電場強(qiáng)度和電勢一定都為零 | |
B. | A處的電場強(qiáng)度大于C處的電場強(qiáng)度 | |
C. | 粒子在A處的電勢能小于在C處的電勢能 | |
D. | A、C兩點的電勢差大于B、D兩點間的電勢差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點做勻變速直線運動 | |
B. | 質(zhì)點所受的合外力為3N | |
C. | 質(zhì)點的初速度大小為5m/s | |
D. | 質(zhì)點初速度的方向與合外力的方向垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個下落過程中,穿過線框的磁通量一直在減小 | |
B. | 線框穿出磁場的過程中,線框中會產(chǎn)生逆時針方向的電流 | |
C. | 線框穿出磁場的過程中,線框受到的安培力可能一直減小 | |
D. | 線框穿出磁場的過程中,線框的速度可能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員勢能的減少量為$\frac{3}{5}$mgh | B. | 運動員動能的增加量為$\frac{3}{4}$mgh | ||
C. | 運動員動能的增加量為$\frac{15}{16}$mgh | D. | 運動員的機(jī)械能減少了$\frac{1}{16}$mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N球可以到達(dá)圓筒的最高點 | |
B. | N球增加的電勢能總等于M球減少的電勢能 | |
C. | 電場強(qiáng)度E的大小為$\frac{\sqrt{2}mg}{g}$ | |
D. | 同一時刻,兩球所在位置的最大電勢差為$\frac{(2-\sqrt{2})mgR}{q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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