有兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力夾角為θ，它們的合力F隨θ變化的關(guān)系如圖所示，那么這兩個(gè)力的大小分別是
A．1 N和6 NB．2 N和5 N
C．3 N和4 ND．3.5 N和3.5 N
C
設(shè)兩分力分別為F1、F2，由圖知F1＋F2=7 N，|F1－F2|=1 N．解得F1=4 N，F(xiàn)2=3 N，故C正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，將光滑斜面上的一物體的重力分解為Fl、F2兩個(gè)力，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的正壓力
B．物體受mg、N、F1、F2四個(gè)力作用
C．物體只受重力mg和彈力N的作用
D．力N、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg、N兩個(gè)力的作用效果相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn)，下端拴一個(gè)鋼球P，球處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)球施加一個(gè)方向水平向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動(dòng)中的每一個(gè)時(shí)刻，都可以認(rèn)為鋼球處于平衡狀態(tài)，若外力F的方向始終水平，移動(dòng)中彈簧與豎直方向的夾角θ < 90°，且彈簧的伸長(zhǎng)量不超過(guò)其彈性限度，則下圖給出的彈簧伸長(zhǎng)量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中，最接近實(shí)際的是（  ）                                

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示，水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m、傾角為θ＝30°的斜劈。一個(gè)光滑小球，質(zhì)量也為m，用輕繩懸掛起來(lái)，輕繩與斜面的夾角為a＝30°，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。（結(jié)果均可保留根號(hào)）

（1）求小球?qū)p繩的拉力大�。�
（2）若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍，為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止，則k值必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重20 N的物體放在粗糙水平面上，用F="8" N的力斜向下推物體。F與水平面成30°角，物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，則物體
A．對(duì)地面的壓力為28 NB．所受的摩擦力為4N
C．所受的合力為5 ND．所受的合力為0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為曲柄壓榨機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，A處作用一水平力F，OB是豎直線．若桿和活塞重力不計(jì)，兩桿AO與AB的長(zhǎng)度相同；當(dāng)OB的尺寸為200，A到OB的距離為10時(shí)，求貨物M在此時(shí)所受壓力為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

王飛同學(xué)練習(xí)拉單杠時(shí)，兩臂平行握住單杠，在他兩臂逐漸分開的過(guò)程中，手臂的拉力 (　　)
A．逐漸變大B．逐漸變小
C．先變小，后變大 D．先變大，后再變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊A受到與水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則滑塊受到的拉力與摩擦力的合力的大小和方向是(　　)
A．Fsin θB．mg－Fsin θ
C．豎直向上D．向上偏右

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以F1、F2表示力F的兩個(gè)分力．若F＝10 N，則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是
A．F1＝10 N　F2＝10 NB．F1＝20 N　F2＝20 N
C．F1＝2 N　 F2＝6 ND．F1＝20 N　F2＝30 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案