【題目】電子是我們高中物理中常見的一種微觀粒子，下列有關(guān)電子說法正確的是（ ）

A. 湯姆孫研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子，并準(zhǔn)確測出了電子的電荷量

B. 光電效應(yīng)實驗中，逸出的光電子來源于金屬中自由電子

C. 盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型認為核外電子的軌道半徑是量子化的

D. 元素發(fā)生α衰變時，能夠產(chǎn)生電子,并伴隨著γ射線產(chǎn)生

【答案】B

【解析】

A、湯姆孫研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子，但電子的電荷量是由密立根油滴實驗測出的，故選項A錯誤；

B、根據(jù)光電效應(yīng)現(xiàn)象的定義可知光電效應(yīng)實驗中，逸出的光電子來源于金屬中自由電子，故選項B正確；

C、玻爾理論認為電子軌道半徑是量子化的，盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型認為在原子的中心有一個很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)，故選項C錯誤；

D、元素發(fā)生衰變時，能夠產(chǎn)生電子，并伴隨著射線產(chǎn)生，故選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在研究物體的運動時設(shè)計了如圖1所示的固定軌道ABC，其中AB部分為粗糙斜面，斜面傾角θ=60°，BC部分為光滑的、圓心角θ=60° 的圓軌道， AB與BC相切于B點，圓軌道的最低點C端下面裝有一壓力傳感器．該小組讓小滑塊從斜面上不同位置由靜止下滑，并記錄小滑塊起始位置離B點的高度h，小滑塊每次剛到達C點時壓力傳感器的示數(shù)F與h的關(guān)系圖象如圖2所示，已知小滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=，重力加速度g=10 m/s2．求：

（1）小滑塊沿AB面下滑時的加速度大小a；

（2）小滑塊的質(zhì)量m和圓軌道的半徑R．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動．當(dāng)球某次運動到最低點時，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示．已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為3，重力加速度為g.忽略手的運動半徑和空氣阻力．求：

(1)繩斷時球的速度大小v1；

(2)球落地時的速度大小v2及繩能承受的最大拉力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型，在風(fēng)力的作用下，風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比。某一風(fēng)速時，線圈中產(chǎn)生的正弦式電流如圖乙所示，則

A. 電流的表達式為i=0.6sin(10πt）A

B. 磁鐵的轉(zhuǎn)速為5r/s

C. 風(fēng)速加倍時電流的表達式為i=1.2sin(10πt）A

D. 風(fēng)速加倍時線圈中電流的有效值為A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．

(1)通過實驗得到如圖乙所示的a－F圖象，由圖可以看出：在平衡摩擦力時，木板與水平桌面間的夾角__________（填“偏大”、“偏小”）．

(2)該同學(xué)在重新平衡摩擦力后進行實驗，小車在運動過程中所受的實際拉力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）砝碼和盤的總重力，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足__________的條件．

(3)經(jīng)過實驗，該同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點．x＝xDG－xAD＝__________cm．由此可算出小車的加速度a＝__________m/s2（該空結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】南方氣溫偏低，經(jīng)常存在冰凍現(xiàn)象。某校方同學(xué)和陽同學(xué)(校服材質(zhì)一樣)先后從傾斜坡面的同一位置由靜止滑下，最終兩人停在水平冰面上，如圖所示(兩人均可視為質(zhì)點，且不計人經(jīng)過B點時的能量損失)。根據(jù)上述信息，不能確定方、陽兩人（ ）

A. 經(jīng)過B點時速度大小相等

B. 最終兩人停在水平冰面上同一位置

C. 損失的機械能相等·

D. 運動的時間相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、、是完全相同的燈泡，L為直流電阻可忽略的自感線圈，開關(guān)S原來接通，當(dāng)開關(guān)S斷開時，下面說法正確的是電源內(nèi)阻不計)

A. 閃亮一下后熄滅

B. 閃亮一下后恢復(fù)原來的亮度

C. 變暗一下后恢復(fù)原來的亮度

D. 閃亮一下后恢復(fù)原來的亮度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想變壓器，K為單刀雙擲開關(guān)，P為滑動變阻器的滑動觸頭，原線圈兩端的電壓為U1，原線圈中的電流強度為I1，則：

A. 保持U1及P的位置不變，K由a合到b時，I1將增大

B. 保持U1及P的位置不變，K由b合到a時，R消耗的功率減小

C. 保持U1不變，K合在a處，使P上滑，I1將增大

D. 保持P的位置不變，K合在a處，若U1增大，I1將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列橫波沿x軸正方向傳播，其中t="0" 和t=0．4s 兩時刻在x 軸上-3m 至3m 的區(qū)間內(nèi)的波形圖如圖中同一條圖線所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點振動周期的最大值為0．4s

B. 該波最大傳播速度為10m/s

C. 在t=0．5s時，x=-2m處的質(zhì)點位移可能為零

D. 從t=0開始計時，x=-1．5m處的質(zhì)點比x="2m" 處的質(zhì)點先回到平衡位置

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