下列說法正確的是（　�。�
A、玻爾理論可以解釋所有原子的光譜現(xiàn)象B、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C、放射性同位素的半衰期長短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)D、氡的半衰期為3.8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7.6天后一定還剩下一個氡原子核沒有發(fā)生衰變
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科目：高中物理 來源： 題型：

盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說的根據(jù)是α粒子轟擊金箔的實驗，在實驗中他發(fā)現(xiàn)α粒子（　　）
A、全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn)B、全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)，甚至有的被反彈回C、絕大多數(shù)不發(fā)生或只發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn)，有極少數(shù)發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)，個別甚至被彈回D、絕大多數(shù)發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)，甚至被反彈回，只有少數(shù)穿過

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氡的半衰期為3.8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7.6天后就一定剩下1個原子核了
B、原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子，這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外，就是β粒子，這就是β衰變的實質(zhì)
C、鈾核（
 
238
92
U）衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的比結(jié)合能一定大于鈾核的比結(jié)合能
D、實驗表明，只要照射光的強(qiáng)度足夠大，就一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說B、光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性C、放射性元素發(fā)生一次β衰變，原子序數(shù)減少1D、一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它向基態(tài)躍遷時可以發(fā)出6條不同頻率的光譜線

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、天然放射現(xiàn)象揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B、波爾的量子理論，成功解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象C、平均結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固D、當(dāng)原子的核外電子具有較高能量時，將發(fā)生β衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、不論用怎樣的人工辦法都無法改變放射性物質(zhì)的半衰期B、β粒子帶負(fù)電，所以β射線有可能是核外電子C、目前人類和平利用的核能有重核裂變和輕核聚變D、湯姆生發(fā)電子并提出原子的核式結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、
 
210
83
Bi的半衰期是5天，12g
 
210
83
Bi經(jīng)過15天后還有1.5g未衰變
B、平均結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定
C、某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和1次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個
D、若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)B、湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)C、盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子，查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子D、一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為該束光的波長太短E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減少，原子總能量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑絕緣半球形的碗固定在水平地面上，可視為質(zhì)點的帶電小球1、2的電荷分別為Q1、Q2，其中小球1固定在碗底A點，小球2可以自由運動，平衡時小球2位于碗內(nèi)的B位置處，如圖所示．現(xiàn)在改變小球2的帶電量，把它放置在圖中C位置時也恰好能平衡，已知AB弦是AC弦的兩倍，則（　�。�
A、小球在C位置時的電量是B位置時電量的一半B、小球在C位置時的電量是B位置時電量的四分之一C、小球2在B點對碗的壓力大小等于小球2在C點時對碗的壓力大小D、小球2在B點對碗的壓力大小大于小球2在C點時對碗的壓力大小

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