如圖所示,A、B兩均勻直桿上端分別用細線懸掛于天花板上,下端擱在水平地面上,處于靜止狀態(tài),懸掛A桿的繩傾斜,懸掛B桿的繩恰好豎直,則關于兩桿的受力情況,下列說法中正確的有:(   )

A、A、B都受三個力作用
B、A、B都受四個力作用
C、A受三個力,B受四個力
D、A受四個力,B受三個力

D

解析試題分析:對A、B進行受力分析如圖所示

由于拉A的繩子傾斜,因此地面對A有一個向右的摩擦力,A桿才能平衡,因此A受四個力,而拉B的繩豎直,因此地面對B只有一個向上的支持力,沒有摩擦力,因此B受三個力,D正確。
考點:共點力的平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽時某同學將球置于球拍中心,當速度達到v0時做勻速直線運動跑至終點,整個過程中球一直保持在球拍中心不動,如圖所示,設球在運動中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比,f=kv0,方向與運動方向相反,不計球與球拍之間的摩擦,球的質量為m,重力加速度為g,則在比賽中,該同學在勻速直線運動階段保持球拍的傾角θ0滿足(    )

A.sinθ0=kv0/mgB.cosθ0=kv0/mg
C.tanθ0=kv0/mgD.tanθ0=mg/kv0

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上,物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為f1;若用平行于斜面向下的力F推動物塊,使物塊加速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為f2;若用平行于斜面向上的力F推動物塊,使物塊減速下滑,斜面體還靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為f3,則 (      )

A.f2>f3>f1B.f3>f2>f1
C.f1=f2=f3D.f2>f1>f3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則

A.P受力個數(shù)增加了一個
B.P受力個數(shù)增加了兩個
C.P所受的合外力增大
D.P與斜面間的靜摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點;O′是三根線的結點,bO′水平拉著B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個裝置處于平衡靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20 N,則下列說法中錯誤的是(    ) (取g=10 m/s2

A.彈簧的彈力為10N
B.重物A的質量為2 kg
C.桌面對B物體的摩擦力為10N
D.OP與豎直方向的夾角為60°

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,上表面光滑的半圓柱體放在水平面上,小物塊從靠近半圓柱體頂點O的A點,在外力F作用下沿圓弧緩慢下滑到B點,此過程中F始終沿圓弧的切線方向且半圓柱體保持靜止狀態(tài).下列說法中正確的是

A.半圓柱體對小物塊的支持力變大
B.外力F先變小后變大
C.地面對半圓柱體的摩擦力先變大后變小
D.地面對半圓柱體的支持力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(    )

A.豎直上拋物體到達最高點時,物體處于平衡狀態(tài)
B.電梯勻速上升時,電梯中的人不處于平衡狀態(tài)
C.在小車的水平光滑表面上靜置一小木塊,當平板車加速運動時,小物塊仍處于平衡狀態(tài)
D.豎直彈簧上端固定,下端掛一重物,平衡后,用力F將它再拉下一段距離后停止,當突然撤去力F時,重物仍處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定, 輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計), 輕桿B端吊一重物G,現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉(均未斷),在AB桿達到豎直前,以下分析正確的是(  )

A.繩子越來越容易斷
B.繩子越來越不容易斷
C.AB桿越來越容易斷
D.AB桿越來越不容易斷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(4分)如圖所示,用兩個彈簧秤A和B,互成角度地拉橡皮條,使結點O達到圖中所示位置,在保持O點位置和B彈簧秤拉力方向不變的情況下,將彈簧秤A緩慢地沿順時針方向轉動,那么在此時程中,A與B的示數(shù)將分別(    )

A.變大;變小
B.變小;變小
C.先變小再變大;變小
D.先變大再變。蛔兇

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