如圖所示，上表面光滑的半圓柱體放在水平面上，小物塊從靠近半圓柱體頂點O的A點，在外力F作用下沿圓弧緩慢下滑到B點，此過程中F始終沿圓弧的切線方向且半圓柱體保持靜止狀態(tài)．下列說法中正確的是

A．半圓柱體對小物塊的支持力變大
B．外力F先變小后變大
C．地面對半圓柱體的摩擦力先變大后變小
D．地面對半圓柱體的支持力變大

C

解析試題分析：小物塊處于動態(tài)平衡狀態(tài)，受三個力而平衡，任何時刻重力的大小和方向不變，彈力與拉力F垂直，三力構成一封閉的三角形，隨著物塊向下移動，彈力越來越小，而拉力F越來越大，選項A、B均錯誤。再用整體法分析，整體受重力，地面的支持力，斜向上的拉力F，水平向左的靜摩擦力，把拉力正交分解，可知其豎直分量逐漸增大，而水平分量先增大后減小，根據(jù)力平衡條件，可得地面的支持力越來越小，而摩擦力先增大后減小，選項C正確、D錯誤。

考點：本題考查力的動態(tài)平衡問題，涉及整體法和隔離法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，將質量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上�；瑝K與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g。則 （    ）

A．將滑塊由靜止釋放，如果μ>tanθ，滑塊將下滑
B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ<tanθ，滑塊將減速下滑
C．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應是mgsinθ
D．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應是2mgsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行，若葡萄枝的傾角斜為α，則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為：（    ）

A．GSinα B．GCosα C．小于G D．G 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個質量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3, 1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(    )

A． 
B． 
C． 
D． 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩均勻直桿上端分別用細線懸掛于天花板上，下端擱在水平地面上，處于靜止狀態(tài)，懸掛A桿的繩傾斜，懸掛B桿的繩恰好豎直，則關于兩桿的受力情況，下列說法中正確的有：(   )

A、A、B都受三個力作用
B、A、B都受四個力作用
C、A受三個力，B受四個力
D、A受四個力，B受三個力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2L.現(xiàn)在C點上懸掛一個質量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點上可施加力的最小值為(　　)  

A．mg         B.mg          C.mg          D.mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上。先將木板水平放置，并使彈簧處于拉伸狀態(tài)。緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動，在這個過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是

A．一直增大 B．一直減小
C．先減小后增大 D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面體A靜止放置在水平地面上，質量為m的物體B在外力F（方向水平向右）的作用下沿斜面向下做勻速運動，此時斜面體仍保持靜止，則下列說法中正確的是（　　　）

A．若撤去力F，物體B將沿斜面向下加速運動
B．若撤去力F，A所受地面的摩擦力方向向左
C．若撤去力F，A所受地面的摩擦力可能為零
D．若撤去力F，A所受地面的摩擦力方向可能向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B為豎直墻壁上等高的兩點.AO、BO為長度相等的兩根輕繩，CO為一根輕桿。轉軸C在AB中點D的正下方，AOB在同一水平面上�！螦OB=90°，∠COD=60°。若在O點處用輕繩懸掛一個質量為m的物體，則平衡后繩AO所受拉力的大小為

A．    B．  C．   D．

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