【題目】如圖甲所示,物塊A、B的質(zhì)量分別是mA=4.0 kgmB=3.0 kg.用輕彈簧拴接,放在光滑的水平地面上,物塊B右側(cè)與豎直墻相接觸.另有一物塊Ct=0時(shí)以一定速度向右運(yùn)動(dòng),在t=4 s時(shí)與物塊A相碰,并立即與A粘在一起不再分開,物塊Cvt圖像如圖乙所示.求:

(1)物塊C的質(zhì)量m;

(2)墻壁對(duì)物塊B4 s12 s的時(shí)間內(nèi)的沖量I的大小和方向;

(3)B離開墻后的過程中彈簧具有的最大彈性勢能Ep.

【答案】(1)mC=2kg;(2)I=-36Ns;(3)EP=9J

【解析】

由圖知,CA碰前速度為,碰后速度為, CA碰撞過程動(dòng)量守恒,以C的初速度反方向?yàn)檎较,由?dòng)量守恒定律得:

解得:

由圖知,AC的速度為,

墻對(duì)B的沖量為

解得:,方向向左.

,B離開墻壁,之后A、BC及彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量和機(jī)械能守恒,且當(dāng)A、CB速度相等時(shí),彈簧彈性勢能最大,以A的速度方向?yàn)檎较?/span>

由動(dòng)量守恒定律得:

由機(jī)械能守恒定律得:

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ37°,另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn).C點(diǎn)右側(cè)的水平路面上緊挨C點(diǎn)放置一木板,木板質(zhì)量M1kg,上表面與C點(diǎn)等高.質(zhì)量m1kg的物塊 (可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v01.2m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道.已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ10.2,木板與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ20.05,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g10m/s2,設(shè)木板受到的最大靜摩擦力跟滑動(dòng)摩擦力相等.試求:

(1)物塊經(jīng)過軌道上的B點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)物塊經(jīng)過軌道上的C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;

(3)木板至少多長才能使物塊不從木板上滑下?

(4)若木板足夠長,請(qǐng)問從開始平拋至最終木板、物塊都靜止,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,物塊與木板間產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?木板與地面間產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?共產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)一個(gè)“測定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)。先找到一個(gè)輕彈簧,測定彈簧的彈力與長度之間的關(guān)系如左圖所示,則該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

2均勻長木板放在水平桌面上,長木板上表面水平,把(1)中輕彈簧水平放置在長木板上(如圖所示),其右端固定在桌面上擋板的C處,左端連一木塊,當(dāng)彈簧處于原長時(shí),木塊在桌面A點(diǎn)上方,F(xiàn)以較小的速度向左拉動(dòng)木板,當(dāng)木塊靜止且穩(wěn)定時(shí)恰在B點(diǎn)上方,此時(shí)木塊離木板右端還有一段距離,以后再將木板向左加速拉出的過程中,木塊_____(填“能”或“不能”)穩(wěn)定在B點(diǎn)。經(jīng)測量AB間距離為2.4cm,木塊質(zhì)量為600g,g,則木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示I小球從豎直磚墻某位置自由落下,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中12、3、45...,所示小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光時(shí)的位置,連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔為T,每塊磚的厚度為d,根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是

A.位置“1”是小球釋放的初始位置

B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.小球下落的加速度為

D.小球在位置“2”的速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做測定木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案。

方案一:木板固定,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊,如圖a所示.

方案二:用彈簧測力計(jì)鉤住木塊,用力拉動(dòng)木板,如圖b所示.

除了實(shí)驗(yàn)必須的彈簧測力計(jì)、木塊、木板、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重力均為2.00N的砝碼.

1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是______,理由是____________。

2)該同學(xué)在木塊上加放砝碼,改變木塊對(duì)木板的壓力,記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼/個(gè)數(shù)

0

1

2

3

4

砝碼對(duì)木塊壓力N

0

2.00

4.00

6.00

8.00

測力計(jì)讀數(shù)N

1.50

2.00

2.50

2.90

3.50

請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖c坐標(biāo)紙上做出摩擦力f和砝碼對(duì)木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標(biāo))。

______

3)由圖象可知,木塊的重力為_____N.木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈匝數(shù)為 n1=1000 匝,副線圈匝數(shù) n2=200 匝,交變電源的電動(dòng)勢 e=311sin314tV,接在 ab 兩點(diǎn)。電阻 R=88Ω,接在副線圈 c、d 兩點(diǎn),電流表和電壓表對(duì)電路的影響忽略 不計(jì),下列結(jié)論正確的是

A.電流表 A1 的示數(shù)為 0.10A

B.電壓表 V1 的示數(shù)為 311V

C.電流表 A2 的示數(shù)為 0.75A

D.電壓表 V2 的示數(shù)為 62.2V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,O點(diǎn)為簡諧橫波的波源.振幅為5 cm的波從O點(diǎn)分別沿x軸向正方向和負(fù)方向傳播,Oa=3 m,Ob=4 m,Oc=6 mt=0時(shí),波源O由平衡位置開始豎直向下振動(dòng);t=6s時(shí),質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn),同時(shí)質(zhì)點(diǎn)c剛好開始振動(dòng)。則下列說法中正確的是(

A.該波的周期為4 s

B.010 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)b走過的路程是0.3 m

C.該波的波速為0.75 m/s

D.t =6 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b經(jīng)過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以2 m/s的速度運(yùn)動(dòng),傳送帶長AB=20 m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動(dòng)傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,試求:(g=10 m/s2)

(1)工件開始時(shí)的加速度a;

(2)工件加速到2 m/s時(shí),工件運(yùn)動(dòng)的位移;

(3)工件由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,抖空竹是大家喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)空竹光滑,軟線質(zhì)量不計(jì),若表演者左手保持不動(dòng),在右手完成下面動(dòng)作時(shí),下列說法正確的是(  )

A. 右手豎直向下緩慢移動(dòng)的過程中,軟線的拉力增大

B. 右手豎直向上緩慢移動(dòng)的過程中,軟線的拉力減小

C. 右手水平向右緩慢移動(dòng)的過程中,軟線的拉力增大

D. 右手水平向右緩慢移動(dòng)的過程中,軟線的拉力減小

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