【題目】如圖所示,水平傳送帶以2 m/s的速度運(yùn)動(dòng),傳送帶長(zhǎng)AB=20 m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動(dòng)傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,試求:(g=10 m/s2)
(1)工件開(kāi)始時(shí)的加速度a;
(2)工件加速到2 m/s時(shí),工件運(yùn)動(dòng)的位移;
(3)工件由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間.
【答案】(1)1 m/s2,方向水平向右; (2)2 m; (3)11 s;
【解析】【試題分析】對(duì)工件受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求加速度a;根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求工件運(yùn)動(dòng)的位移;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
(1)工件被放在傳送帶上時(shí)初速度為零,相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng),受滑動(dòng)摩擦力向右,大小為Ff=μmg,工件加速度a=μg=0.1×10 m/s2=1m/s2,方向水平向右
(2)工件加速到2 m/s所需時(shí)間
在t0時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移
(3)由于x0<20 m,故工件達(dá)到與傳送帶同樣的速度后與傳送帶相對(duì)靜止,一起運(yùn)動(dòng)至B端.
工件做勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:
所以工件由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間為:t=t0+t1=11s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)放假期間,全國(guó)高速公路免費(fèi)通行,小轎車可以不停車通過(guò)收費(fèi)站,但要求小轎車通過(guò)收費(fèi)站窗口前x0=9m區(qū)間的速度不超過(guò)v0=6m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費(fèi)站前平直公路上分別以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后.甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方收費(fèi)站,開(kāi)始以大小為a甲=2m/s2的加速度勻減速剎車.
(1)甲車司機(jī)需在離收費(fèi)站窗口至少多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車才不違章;
(2)若甲車司機(jī)經(jīng)剎車到達(dá)離收費(fèi)站窗口前9m處的速度恰好為6m/s,乙車司機(jī)在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時(shí)經(jīng)t0=0.5s的反應(yīng)時(shí)間后開(kāi)始以大小為a乙=4m/s2的加速度勻減速剎車.為避免兩車相撞,且乙車在收費(fèi)站窗口前9m區(qū)不超速,則在甲車司機(jī)開(kāi)始剎車時(shí),甲、乙兩車至少相距多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體。在水平拉力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),10 s后拉力大小減為,方向不變。該物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示(g取10 m/s2)。則( )
A. 前10 s內(nèi)物體的位移大小為40m;
B. 前10 s內(nèi)物體的位移大小為56m
C. 物體受到的拉力F的大小7N
D. 物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.27
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑、截面積不相等的圓柱形氣缸豎直放置,氣缸上、下兩部分的橫截面積分別為2S和S.在氣缸內(nèi)有A、B兩活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,兩活塞用一根長(zhǎng)為l的細(xì)輕桿連接,兩活塞導(dǎo)熱性能良好,并能在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地移動(dòng).已知活塞A的質(zhì)量是2m,活塞B的質(zhì)量是m.當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為p0、溫度為T0時(shí),兩活塞靜止于如圖所示位置.
(1)求此時(shí)氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
(2)若用一豎直向下的拉力作用在B上,使A、B一起由圖示位置開(kāi)始緩慢向下移動(dòng) 的距離,又處于靜止?fàn)顟B(tài),求這時(shí)氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)及拉力F的大。O(shè)整個(gè)過(guò)程中氣體溫度不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(____)
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差(____)
A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越大越好
B.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
C.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行
D.讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為a、寬為b的矩形線框有n匝,每匝線圈電阻為R,如圖所示,對(duì)稱軸MN的左側(cè)處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,第一次將線框從磁場(chǎng)中以速度v勻速拉出;第二次讓線框以ω= 的角速度轉(zhuǎn)過(guò)90°角.那么( )
A.通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量q1:q2=1:n
B.通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量q1:q2=1:2
C.線框發(fā)熱功率P1:P2=2n:1
D.線框發(fā)熱功率P1:P2=2:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一通電長(zhǎng)直導(dǎo)線MN中電流方向向右,其周圍磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B= ,式中k為常量,I為電流強(qiáng)度,r為距導(dǎo)線的距離,在MN正下方用細(xì)線懸掛一正方形線框abcd,線框ad邊與MN間的距離為L(zhǎng),線框中通有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏,?dāng)直導(dǎo)線MN中的電流方向不變,電流大小為I時(shí)ad邊所受安培力與電流大小為3I時(shí)bc邊所受安培力大小相等,則( 。
A.細(xì)線中的張力小于線框的重力
B.細(xì)線中的張力大于線框的重力
C.線框邊長(zhǎng)為2L
D.線框邊長(zhǎng)為3L
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度是分子動(dòng)能的標(biāo)志
B.擴(kuò)散現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,不受外界作用的影響
C.能量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
D.不可能從單一熱庫(kù)吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響
E.一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的熱量與外界對(duì)它所做的功的和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)彈簧振子在A、B兩點(diǎn)之間作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻物體正經(jīng)過(guò)C點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),速度大小為vc , 已知OC=a,物體的質(zhì)量為M振動(dòng)周期為T,則從此時(shí)刻開(kāi)始的半個(gè)周期內(nèi)( 。
A.重力做功2mga
B.重力沖量為
C.回復(fù)力做功為零
D.回復(fù)力的沖量為0
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