14．調(diào)諧電路的可變電容器的動片從完全旋入到完全旋出仍接收不到較高頻率電臺發(fā)出的電信號，要收到電信號，應（　�。�
A．增大調(diào)諧電路中線圈的匝數(shù)B．加大電源電壓
C．減小調(diào)諧電路中線圈的匝數(shù)D．將線圈中的鐵芯取走

分析 當接收電路的固有頻率和收到的電磁波頻率相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強，發(fā)生電諧振．電磁振蕩的頻率f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$．

解答 解：當調(diào)諧電路的固有頻率等于電臺發(fā)出信號的頻率時發(fā)生電諧振才能收聽到電臺信號．
由題意知收不到電信號的原因是調(diào)諧電路固有頻率低，
由f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$可知，在C無法再調(diào)節(jié)的前提下，可減小電感L，即可通過C、D的操作升高f，故AB錯誤，CD正確．
故選：CD．

點評 解決本題的關鍵知道當接收電路的固有頻率和收到的電磁波頻率相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強，發(fā)生電諧振．以及掌握電磁振蕩的頻率f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．一輛汽車質(zhì)量是2×103kg，由靜止開始以額定功率沿平直公路向某一方向運動，經(jīng)10s前進100m時達到最大速度．設汽車所受阻力恒定為車重的0.2倍，g取10m/s2，
求：（1）汽車行駛的最大速度；
（2）汽車的額定功率；
（3）當汽車的速度為10m/s時汽車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，將一條輕而柔軟的細繩拴在天花板上的A點和豎直墻壁上的B點（OA＞OB），且繩子的長度是OA的$\sqrt{2}$倍．現(xiàn)若將一個重量為10$\sqrt{2}$的物體．通過一個不計質(zhì)量的掛鉤掛在繩上，忽略掛鉤與繩子之間的摩擦，則繩子達到平衡時受到的拉力為10N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，一斜面體置于粗糙水平面上，小物塊P剛好可以沿斜面勻速下滑，現(xiàn)在其下滑過程中，突然對P施加一水平向右的推力，則（　�。�
A．斜面體對水平面的壓力增大B．斜面體對水平面的壓力不變
C．斜面體受地面摩擦力為零D．斜面體受地面摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在LC振蕩電路中，電容器C的帶電荷量q隨時間t變化的圖象如圖所示．在1×10-6s到2×10-6s內(nèi)，關于電容器的充（放）電過程及由此產(chǎn)生的電磁波的波長，正確的是（　�。�
A．充電過程，波長為1200 mB．充電過程，波長為1500 m
C．放電過程，波長為1200 mD．放電過程，波長為1500 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上固定著擋板，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端與擋板相連，上端與滑塊A相接觸而不連接．質(zhì)量均為m的兩個滑塊A，B靠在一起，壓在彈簧上端處于靜止狀態(tài)，B的上端連一輕繩，當在輕繩另一端的輕質(zhì)掛鉤上掛一質(zhì)量為mC的物塊C，且mC＞m，A滑塊的動能-位移圖象如圖乙所示，x3、x4段圖象為直線．（斜面足夠長，C離地足夠高）則下列說法正確的是（　�。�
A．掛上C的瞬間，B的加速度大小為$\frac{{m}_{c}g}{2m}$
B．A與B分離的位置在x2與x3之間
C．A物體從x2處運動到x3的過程中動能與重力勢能之和在增加
D．在運動到x2位置時彈簧的彈性勢能為mg（x4-x2）sinθ-Ekm

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在粗糙的水平面上有一質(zhì)量為M的三角形木塊，兩底角分別為α、β，在三角形木塊的兩個粗糙斜面上，有兩個質(zhì)量為m1、m2的物體分別以a1、a2的加速度沿斜面下滑．三角形木塊始終是相對地面靜止，求三角形木塊受到靜摩擦力和支持力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量不計的光滑滑輪用輕繩OB懸掛于B點，一端系住重物G的輕繩跨過滑輪后固定于墻上A點，此時OA正好處于水平狀態(tài)．若僅緩慢改變懸點B在水平天花板上的位置，使滑輪位置隨之移動，則可以判斷懸點B所受拉力T大小的變化情況是（　�。�
A．若B左移，T將增大B．若B右移，T將增大
C．若B左移、右移，T都保持不變D．若B左移、右移，T都減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．LC回路的振蕩周期T=2π$\sqrt{LC}$，頻率f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$．

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