【題目】如圖所示，有三顆繞地球作勻速圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星a、b、c，它們的軌道半徑之間的關(guān)系是ra=rb＜rc ， 它們的質(zhì)量關(guān)系是mc=mb＜ma ． 則下列說法中正確的是（　�。�

A.它們的線速度大小關(guān)系是va=vb＜vc
B.它們所受到的向心力大小關(guān)系是Fc＜Fb＜Fa
C.它們的周期大小關(guān)系是Ta＜Tb＜Tc
D.它們的角速度大小關(guān)系是ωc＞ωa=ωb

【答案】B
【解析】解：A 線速度的表達(dá)式V= ，因ra=rb＜rc，故va=vb＞vc．A不符合題意

B 向心力等于萬有引力，由F= ，因ra=rb＜rc，則Fc＜Fb＜Fa．B符合題意

C 周期表達(dá)式：T= ，因ra=rb＜rc，則Ta=Tb＜TcC不符合題意

D 角速度的表達(dá)式：= 因ra=rb＜rc，故ωa=ωb＞ωcD不符合題意

所以答案是：B

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用萬有引力定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運(yùn)動：把天體的運(yùn)動看成是勻速圓周運(yùn)動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航模興趣小組設(shè)計出一架遙控飛行器，他們根據(jù)學(xué)過的力學(xué)原理對運(yùn)動過程進(jìn)行分析。已知飛行器的質(zhì)量，動力系統(tǒng)提供的恒定升力，試飛時，飛行器從地面由靜止開始豎直上升，設(shè)飛行器飛行時所受的阻力大小不變，取。

（1）第一次試飛中，飛行器飛行時到達(dá)的高度，求飛行器所受阻力的大��；

（2）第二次試飛中，飛行器飛行時遙控器出現(xiàn)故障，飛行器立即失去升力，求飛行器能達(dá)到的最大高度h。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗，細(xì)線一端與小車相連，另一端繞過定滑輪懸掛鉤碼，通過打點計時器和紙帶記錄了小車的運(yùn)動情況。

(1)實驗中除了電磁打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長直軌道、細(xì)線、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的有(填選項代號)______.

A.220V、50Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.4-6V、50Hz交流電源.

D.刻度尺

E.秒表

F.天平

（2）實驗過程中，下列操作正確的是________(填選項代號)

A.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪一端

B.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器一端

C.先釋放小車，待小車有較大速度后再接通電源

D.先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車

（3）某同學(xué)在做“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗，細(xì)線一端與小車相連，另一端繞過定滑輪懸掛鉤碼，通過打點計時器和紙帶記錄了小車的運(yùn)動情況。下圖給出了從0點為計時起點，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點，測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.40cm，x4=2.90cm，x5=3.40cm，x6=3.90cm．（注：以下結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

(1)計數(shù)點3處的瞬時速度大小是_________m/s．

(2)小車運(yùn)動的加速度大小是_____________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一長為L的木板B，其右側(cè)邊緣放有小滑塊C，與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運(yùn)動，與木板B發(fā)生正碰，碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運(yùn)動，最終滑塊C剛好沒有從木板上掉下．已知A、B和C的質(zhì)量均為m，C與A、B之間的動摩擦國數(shù)均為μ．求：

①木板A與B碰前的速度v0；
②整個過程中木板B對木板A的沖量I．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上．某時刻小孩將冰塊以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30kg，冰塊的質(zhì)量為m2=10kg，小孩與滑板始終無相對運(yùn)動．取重力加速度的大小g=10m/s2 ．

（i）求斜面體的質(zhì)量；
（ii）通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的物塊內(nèi)部有光滑的圓形軌道，軌道在豎直面內(nèi)．A為最高點，C為最低點，B、D與軌道圓心在同一水平線上．給質(zhì)量為m的小球一定的初速度，使之沿圓軌道做完整的圓周運(yùn)動．該過程物塊始終保持靜止．關(guān)于物塊對地面的壓力N和摩擦力f的說法中正確的是（　�。�

A.小球經(jīng)過A點時N＜（M+m）g，f向左
B.小球經(jīng)過B點時N=Mg，f向右
C.小球經(jīng)過C點時N=（M+m）g，f=0
D.小球經(jīng)過D點時N=（M+m）g，f向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一質(zhì)量為m0的平盤，盤中有一物體，質(zhì)量為m。當(dāng)盤靜止時，彈簧的長度比其自然長度伸長了L，今向下拉盤使彈簧再伸長△L后停止。然后松手放開，設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi)，則剛松開手時盤對物體的支持力等于

A. mg

B. (1+)(m＋m0)g

C. (1+)mg

D. (m＋m0)g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為P1、P2、P3 ， 圖甲中，A、B兩球用輕質(zhì)彈簧相連，圖乙中，A、B兩球用輕質(zhì)桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有（ ）

A.兩圖中兩球的加速度均為gsin θ
B.兩圖中A球的加速度均為零
C.圖乙中輕桿的作用力一定不為零
D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質(zhì)量均為M=2kg的物體A、B(B物體與彈簧栓接)，彈簧的勁度系數(shù)為k=100N/m，初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度a=1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(重力加速度g取10m/s2)。則

A. 施加外力前，彈簧的形變量為20cm

B. 外力F的最小值為4N，最大值為22N

C. 外力F作用0.6s后，A、B分離

D. 物體B向上運(yùn)動速度達(dá)到最大值時，彈簧剛好恢復(fù)原長

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同步練習(xí)冊答案