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下列表述正確的是

A．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間相互作用規(guī)律
B．法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場
C．行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性
D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律

AB

解析試題分析：庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律——庫侖定律，A正確；法拉第最早提出了場的概念，即用電場線和磁感線形象的描述電場和磁場，B正確；慣性是物體不受外力作用時保持靜止或勻速直線運動的性質，C錯誤；洛倫茲首先發(fā)現(xiàn)磁場對運動電荷的作用規(guī)律，D錯誤。
考點：物理學史

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學中一種重要的思想方法，下列表達式中不屬于比值定義的是（ ）

A．加速度B．磁感應強度C．電容C = D．電場強度E=

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。下列說法不正確的是

A．歐姆首先總結了電路中電流與電壓和電阻的關系
B．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C．法拉第通過實驗研究，總結出法拉第電磁感應定律
D．庫侖提出了分子電流假說

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于物理學的研究方法，以下說法錯誤的是

A．伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時，應用了“放大法”
C．電場強度是用比值法定義的，因而電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電荷量成反比
D．探究合力與分力的關系，用的是“等效替代”的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列表述正確的是(     )

A．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流通過導體時產生熱效應的規(guī)律 
B．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的相互作用規(guī)律，并通過油滴實驗測定了元電荷的電荷量 
C．電荷在電場中會受到電場力作用，電流在磁場中也一定會受到磁場力的作用 
D．由公式可知，E與Q成正比；由公式可知，F(xiàn)與r成反比; 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法,下面四個物理量都是用比值法定義的。以下公式不屬于比值法定義式的是

A．電流強度B．磁感應強度
C．電阻D．電容

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的______，使得電學和磁學從原來互相獨立的兩門學科發(fā)展成為物理學中一個完整的分支科學----電磁學。（  ）

A．流動效應 B．熱效應 C．磁效應 D．光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的四個實驗，奧斯特用來證明電流能產生磁場的實驗是

A．圖甲，導線通電后磁針發(fā)生偏轉
B．圖乙，通電導線在磁場中受到力的作用
C．圖丙，當電流方向相同時，導線相互靠近
D．圖丁，當電流方向相反時，導線相互遠離

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法符合物理學史實的是（　    　 ）

A．法拉第通過實驗研究，總結出了電磁感應的規(guī)律
B．安培通過實驗，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C．卡文迪許通過扭秤實驗，較準確地測出了靜電力常量
D．奧斯特總結了永磁體的磁場和電流的磁場，提出了磁現(xiàn)象的電本質——分子電流假說

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