【題目】有關(guān)對(duì)原子、原子核等相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí),下面說(shuō)法不正確的是
A. 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B. Th核發(fā)生一次衰變時(shí),新核與原來(lái)的原子核相比,中子數(shù)減少了4
C. 電子被發(fā)現(xiàn)的意義在于使人類認(rèn)識(shí)到原子有核式結(jié)構(gòu)
D. 氫原子的核外電子從高軌道躍遷到低軌道時(shí),其動(dòng)能增加,電勢(shì)能減小
【答案】BC
【解析】太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng),故A說(shuō)法正確;Tn核發(fā)生一次α衰變時(shí),新核與原來(lái)的原子核相比,質(zhì)量數(shù)減少了4,中子數(shù)減少2,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;電子被發(fā)現(xiàn)的意義在于使人類認(rèn)識(shí)到原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),盧瑟福利用α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;氫原子的核外電子從高軌道躍遷到低軌道時(shí),其動(dòng)能增加,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,故D說(shuō)法正確。所以選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為的箱子放在水平地面上,箱內(nèi)用一段固定長(zhǎng)度的輕質(zhì)細(xì)線栓一質(zhì)量為m的小球,線的另一端拴在箱子的頂板上,現(xiàn)把細(xì)線和球拉到左側(cè)與豎直方向成角處?kù)o止釋放,如圖所示,在小球擺動(dòng)的過(guò)程中箱子始終保持靜止,則以下判斷正確的是
A. 在小球擺動(dòng)的過(guò)程中,線的張力呈周期性變化,但箱子對(duì)地面的作用力始終保持不變
B. 小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),地面受到的壓力為,箱子受到地面向左的靜摩擦
C. 小球擺到最低點(diǎn)時(shí),地面受到的壓力為,箱子不受地面的摩擦力
D. 小球擺到最低點(diǎn)時(shí),繩對(duì)箱頂?shù)睦Υ笥?/span>mg,箱子對(duì)地面的壓力大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,真空中兩水平放置的平行金屬板C、D上分別開(kāi)有正對(duì)的小孔O1和O2,兩板接在交流電源上,兩板間的電壓uCD。隨時(shí)間t變化的圖線如圖乙所示.從t=0時(shí)刻開(kāi)始,從C板小孔O1處連續(xù)不斷飄入質(zhì)量m=3.2×10-25kg、電荷量q=1.6×10-19C的帶正電的粒子(飄入速度很小,可忽略不計(jì)).在D板上方有以MN為水平上邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN與D板的距離d=10cm,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.10T,方向垂直紙面向里,粒子受到的重力及粒子間的相互作用力均可忽略不計(jì),平行金屬板C、D之間距離足夠小,粒子在兩板間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可忽略不計(jì)。求:
(1)從t=0到產(chǎn)t=4.0×102s時(shí)間內(nèi),有粒子能從MN飛出磁場(chǎng)的持續(xù)時(shí)間與粒子不能從MN飛出的時(shí)間之比;
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間和最短時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,K1、K2閉合時(shí),一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的液滴,靜止在電容器的A、B兩平行金屬板間.現(xiàn)保持K1閉合,將K2斷開(kāi),然后將B板向下平移到圖中虛線位置,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電容器的電容減小
B. A板電勢(shì)比電路中Q點(diǎn)電勢(shì)高
C. 液滴將向下運(yùn)動(dòng)
D. 液滴的電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi),y軸沿豎直方向,第二、三和四象限有沿水平方向,垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.第四象限的空間內(nèi)有沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E,一個(gè)帶正電荷的小球從圖中x軸上的M點(diǎn),沿著與水平方向成θ=30°角斜向下的直線做勻速運(yùn)動(dòng).經(jīng)過(guò)y軸上的N點(diǎn)進(jìn)入x<0的區(qū)域內(nèi),在x<0區(qū)域內(nèi)另加一勻強(qiáng)電場(chǎng)E1(圖中未畫出),小球進(jìn)入x<0區(qū)域后能在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).(已知重力加速度為g)
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)E1的大小和方向;
(2)若帶電小球做圓周運(yùn)動(dòng)通過(guò)y軸上的P點(diǎn)(P點(diǎn)未標(biāo)出),求小球從N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用的時(shí)間t;
(3)若要使小球從第二象限穿過(guò)y軸后能夠沿直線運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn),可在第一象限加一勻強(qiáng)電場(chǎng),求此電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值E2,并求出這種情況下小球到達(dá)M點(diǎn)的速度vM.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中:
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線.
B.在其中一根細(xì)線上掛上5 個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄_________、細(xì)線的方向和鉤碼的個(gè)數(shù).
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B 、C的位置,使______,并記錄_______、______.
(2)如果力的平行四邊形定則得到驗(yàn)證,那么圖乙中_________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)矩形導(dǎo)線框abcd全部處于水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞一豎直固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,ad邊水平向右。導(dǎo)線框轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中磁通量的最大值為Φm產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為E,則( )
A. 導(dǎo)線框轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為
B. 當(dāng)穿過(guò)導(dǎo)線框的磁通量為零時(shí),線框的電流方向發(fā)生改變
C. 當(dāng)導(dǎo)線框的磁通量為零時(shí),導(dǎo)線框磁通量的變化率為E
D. 從磁通量最大的位置開(kāi)始計(jì)時(shí),導(dǎo)線框產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為Esin()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的小車A和小車B放在水平面上,小車A的右端連著一根水平的輕彈簧,處于靜止?fàn)顟B(tài).小車B從右面以某一初速度駛來(lái),與輕彈簧相碰,之后,小車A獲得的最大速度為v.若不計(jì)摩擦和相互作用過(guò)程中的機(jī)械能損失.
(1)求小車B的初速度大。
(2)如果將兩小車A、B的質(zhì)量都增大到原來(lái)的2倍,再讓小車B與靜止的小車A相碰,要使A、B兩小車相互作用過(guò)程中彈簧的最大壓縮量保持不變,小車B的初速度大小又是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一只螞蟻從A點(diǎn)沿豎直圓弧形軌道內(nèi)側(cè)爬行。若螞蟻緩慢爬行過(guò)程中始終受到沿A指向B的水平恒定風(fēng)力的影響,且它能沿軌道爬到B點(diǎn),C點(diǎn)是最低點(diǎn),A、B在同一水平面上。下列說(shuō)法正確的( )
A. 螞蟻在行走過(guò)程中軌道對(duì)它的作用力不變
B. 從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程中螞蟻受到的支持力先變大后變小
C. 從A點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中螞蟻受到的摩擦力一直變小
D. 從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程中螞蟻受到的摩擦力方向和運(yùn)動(dòng)方向可能相反
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