【題目】如圖所示,光滑水平桌面上固定一根通有恒定電流的直導(dǎo)線,一圓形金屬線框在一平行水平桌面的外力作用下,沿虛線方向從a勻速運(yùn)動(dòng)到b的過程中,則下列說法中正確的是

A. 金屬線框內(nèi)感應(yīng)電流為順時(shí)針時(shí)針方向

B. 拉力大小恒定不變

C. 拉力方向與速度方向無關(guān)

D. 拉力方向與速度方向相同

【答案】AC

【解析】

線框沿虛線方向從a勻速運(yùn)動(dòng)到b的過程中,穿過線圈的磁通量向里減小,根據(jù)楞次定律可知,線框內(nèi)感應(yīng)電流為順時(shí)針時(shí)針方向,選項(xiàng)A正確;線圈遠(yuǎn)離直導(dǎo)線的過程中,線圈所處位置的磁場(chǎng)逐漸減弱,線圈中的感應(yīng)電流逐漸減小,可知線圈所受的安培力逐漸減小,拉力的大小逐漸減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于線圈遠(yuǎn)離直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的過程中,線圈的各個(gè)部分的感應(yīng)電流大小相等,而距離直導(dǎo)線較近處所受的安培力較大,結(jié)合楞次定律來拒去留可知線圈所受的安培力垂直于直導(dǎo)線向左,可知線圈所受拉力的方向垂直直導(dǎo)線向右,與與速度方向無關(guān),選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學(xué)用如圖1所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)中,讓重錘拖著紙帶從靜止開始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)。

1)他們拿到了所需的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺(tái)、紙帶夾和重物,此外還需要__________。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.交流電源

B.毫米刻度尺

C.天平及砝碼

D.秒表

2)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放重物,打出的某條紙帶如圖2所示,O是紙帶靜止時(shí)打出的點(diǎn),A、B、C是標(biāo)出的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出它們到O點(diǎn)的距離分別為=12.16cm、=19.1cm=27.36cm,其中有一個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,是__________(選填選項(xiàng)前的字母)

A.

B.

C.

3)已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,需要將重錘動(dòng)能的增加量m與重錘重力勢(shì)能的減少量__________進(jìn)行比較。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.

B.

C.

4)他們?cè)诩垘线x取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對(duì)應(yīng)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪出圖像,如下圖所示,正確的是__________。(選填選項(xiàng)前的字母)

5)推導(dǎo)題(4)中圖線的斜率表達(dá)式___________(所需物理量自行設(shè)定)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于永動(dòng)機(jī)和熱力學(xué)定律的討論,下列敘述正確的是(

A. 第二類永動(dòng)機(jī)違反能量守恒定律

B. 一切自發(fā)的過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性減小的方向進(jìn)行

C. 利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī),將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是可能的

D. 用活塞壓縮氣缸里的氣體,對(duì)氣體做了2 . 0×105 J的功,若氣體向外界放出0 .5×105J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5×105J

E. 熱力學(xué)第二定律的開爾文表述為:不可能從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=1kg,m2=2kg的物體A、B靜止在光滑的水平地面上,中間用一輕質(zhì)彈簧將兩物體連接。如圖所示,現(xiàn)用兩個(gè)水平力推力F1=10N,F2=40N,分別作用在物體A、B上,則

A. 彈簧的彈力為25N

B. 彈簧的彈力為20N

C. 在突然撤去F1的瞬間,A的加速度為30m/s2

D. 在突然撤去F2的瞬間,A的加速度為10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平光滑長(zhǎng)桿上套有小物塊A,細(xì)線跨過位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質(zhì)量相等.CO點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn),滑輪到桿的距離OCh,重力加速度為g.開始時(shí)A位于P點(diǎn),PO與水平方向的夾角為,現(xiàn)將A、B由靜止釋放,下列說法正確的是(  )

A. 物塊AP點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,速度先增大后減小

B. 物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為

C. 物塊A在桿上長(zhǎng)為的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 在物塊AP點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的半徑為R=1.25m1/4光滑圓弧面與質(zhì)量為6kg的小車B的上表面平滑相接,一個(gè)質(zhì)量為4kg的滑塊A從圓弧頂端靜止釋放,滑塊A可看做質(zhì)點(diǎn)。最終A沒有從小車B上滑出。已知滑塊A與小車B的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,小車B與水平地面的摩擦忽略不計(jì),g=10m/s2。求:

1)物塊A滑到圓弧底端時(shí)對(duì)圓弧的壓力大小;

2)小車最終的速度大;

3)小車B的最小長(zhǎng)度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用物體的自由落體運(yùn)動(dòng)做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)方法,記錄小球的自由落體運(yùn)動(dòng)通常有三種方法:①用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;②用光電門;③用頻閃照相機(jī)。三種裝置如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是大家所熟知的,光電門可記錄小球通過光電門的時(shí)間,頻閃照相在按下快門的同時(shí)切斷電磁鐵的電源讓小球自由下落。

(1)關(guān)于上圖這三種實(shí)驗(yàn)方法,下列說法正確的是________

A.方法①③需要測(cè)量的量和計(jì)算方法相同

B.方法②需要測(cè)量小球直徑d

C.三種方法都需要測(cè)量下落重物的質(zhì)量

D.方法③的系統(tǒng)誤差最小

(2)下圖是兩位同學(xué)利用方法①實(shí)驗(yàn)操作時(shí)釋放紙帶瞬間的照片,你認(rèn)為操作正確的是_______

(3)方法②中測(cè)得小球被電磁鐵吸住的位置到光電門的距離為h,小球直徑為d,通過光電門的時(shí)間為,重力加速度為g。當(dāng)____________時(shí),可認(rèn)為小球下落過程中機(jī)械能守恒。

(4)方法③得到如下圖所示頻閃照片,測(cè)量結(jié)果已標(biāo)注在圖上,從小球由O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),到拍下D像, 小球重力勢(shì)能的減少量______J,小球動(dòng)能的增加量_______J。(取,小球質(zhì)量為,頻閃照相機(jī)每隔0.05s閃光一次,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在合外力F的作用下從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),合外力方向不變,大小隨時(shí)間的變化如圖所示,該物體在t02t0時(shí)刻,物體的動(dòng)能分別為Ek1、Ek2,物塊的動(dòng)量分別為p1p2,則(  )

A. Ek2=9Ek1,p2=3p1 B. Ek2=3Ek1,p2=3p1

C. Ek2=8Ek1,p2=4p1 D. Ek2=3Ek1,p2=2p1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的木板靜止在粗的水平地面上,木板的質(zhì)量M2kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);在木板的左放置一個(gè)質(zhì)量m2kg的小鉛塊(視為質(zhì)點(diǎn)),小鉛塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù). 現(xiàn)給鉛塊一向右的初速度v04m/s,使其在木板上滑行,木板獲得的最大速度v1m/s,取g10m/s2,從鉛塊剛滑上木板到木板達(dá)到最大速度的過程中,求:

1)本板運(yùn)動(dòng)的位移;

2)鉛塊與木板間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.

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