圖所列圖形中是中心對稱圖形的為

A                  B                   C                  D
C
根據(jù)中心對稱與軸對稱的概念和各圖形的特點即可求解．
解：A、是軸對稱圖形；
B、有五個角，但有旋轉(zhuǎn)，所以既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形；
C、即是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形；
D、是軸對稱圖形．
故選C．
注意區(qū)別軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念．軸對稱的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖象沿對稱軸折疊后可重合，中心對稱是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將一張邊長為3的正方形紙片按虛線裁剪后，恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱，這個棱柱的側(cè)面積為（ ）
A．9B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，若要在長32m，寬20m的長方形地面上修筑同樣寬2米的兩條道路，余下的部分修草坪，草坪的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一張直角三角形的紙片，兩直角邊AC＝6 cm、BC＝8 cm，現(xiàn)將△ABC折疊，使點B與點A重合，折痕為DE，則BE的長為             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將字母 “E” 沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中，第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點的個數(shù)為（   ）
A．4個B．5個C．6個D．7個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點A(-4,0)，B(0,3)，對△AOB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換，依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…，則第（7）個三角形的直角頂點的坐標(biāo)是　　    　；第（2011）個三角形的直角頂點的坐標(biāo)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一副三角板按如圖1位置擺放,使得兩塊三角板的直角邊AC和MD重合.已知AB="AC=8" cm,將△MED繞點A(M)逆時針旋轉(zhuǎn)60°后(圖2),兩個三角形重疊（陰影）部分的面積是  ▲  cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在如圖的方格紙中，每個小正方形的邊長都為l，△ABC與△A1B1C1構(gòu)成的圖形是中心對稱圖形．

（1）畫出此中心對稱圖形的對稱中心O；
（2）畫出將△A1B1C1，沿直線DE向上平移5格得到的△A2B2C2；
（3）要使△A2B2C2與△CC1C2重合，則△A2B2C2繞點C2順時針方向旋轉(zhuǎn)，至少要旋轉(zhuǎn)多少度？（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

-11的絕對值是
A．11B．-11C．D．-

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同步練習(xí)冊答案