【題目】如圖所示，實線圓表示地球，豎直虛線a表示地軸，虛線圓b、c、d、e表示地球衛(wèi)星可能的軌道，對于此圖，下列說法正確的是（ ）

A.b、c、d、e都可能是地球衛(wèi)星的軌道
B.c可能是地球衛(wèi)星的軌道
C.b可能是地球同步衛(wèi)星的軌道
D.d可能是地球同步衛(wèi)星的軌道

【答案】D
【解析】解：AB、地球的所有衛(wèi)星的軌道圓心一定在地心，故b、d、e都可能是地球衛(wèi)星的軌道，c不可能是地球衛(wèi)星的軌道，故AB錯誤．

CD、地球同步衛(wèi)星和地面相對靜止，一定在赤道的正上方，所以b不可能是地球同步衛(wèi)星的軌道，d可能是地球同步衛(wèi)星的軌道，故C錯誤，D正確．

故選：D

繞地球做圓周運動的衛(wèi)星是由地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力提供向心力，因此其軌道的圓心都必須在地球的球心，地球同步衛(wèi)星一定在赤道正上方某一高度處，周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個絕緣導(dǎo)線環(huán)AA′、BB′大小相同，環(huán)面互相垂直，環(huán)中通有相同大小的恒定電流，如圖所示.則圓心O處磁場的方向為(AA′面水平，BB′面垂直紙面).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱氣球直線上升過程，若認(rèn)為熱氣球的吊籃是靜止的，所選取的參考系是（　　）

A.熱氣球B.地面上的房屋C.地面上的樹木D.地面上的電線桿

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【題目】我國成功研發(fā)的反隱身先進米波雷達堪稱隱身飛機的克星，它標(biāo)志著我國雷達研究又創(chuàng)新的里程碑，米波雷達發(fā)射無線電波的波長在1~10m范圍內(nèi)，則對該無線電波的判斷正確的是（）

A.米波的頻率比厘米波頻率高
B.和機械波一樣須靠介質(zhì)傳播
C.同光波一樣會發(fā)生反射現(xiàn)象
D.不可能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以速度v沿水平且垂直于球網(wǎng)方向擊出，球剛好落在底線上．已知底線到網(wǎng)的距離為L，重力加速度為g，將球的運動視作平拋運動，下列表述錯誤的是（ ）

A.球從擊出至落地所用時間為
B.球的初速度v等于
C.球從擊球點至落地點的位移等于
D.球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比，某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1和5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組（）

A.啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反
B.做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2
C.進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比
D.與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內(nèi)有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、B三點位于同一水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點，將兩個相同的小球分別從A、B處靜止釋放，當(dāng)它們各自通過C、D時，則（ ）

A.兩球的線速度大小相等
B.兩球的角速度大小相等
C.兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>
D.兩球的重力勢能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小為E=5 N/C，同時存在著水平方向的勻強磁場，其方向與電場方向垂直，磁感應(yīng)強度大小B=0.5T。有一帶正電的小球，質(zhì)量m=1.0×10-6kg，電荷量q=2×10-6C，正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運動，當(dāng)經(jīng)過P點時撤掉磁場（不考慮磁場消失引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象）取g=10m/s2 ， 求

（1）小球做勻速直線運動的速度v的大小和方向；
（2）從撤掉磁場到小球再次穿過P點所在的這條電場線經(jīng)歷的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度，下列說法正確的是（　�。�

A.加速度與速度同向，速度一定增大B.速度為零，加速度為零

C.加速度越大，速度越大D.加速度與速度反向，速度也可能增大

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同步練習(xí)冊答案