分析 (1)由豎直上拋運動的規(guī)律求出地球表面的重力加速度,根據(jù)重力等于萬有引力求出地球質(zhì)量,由密度定義求出地球的平均密度;
(2)根據(jù)地球表面近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度最大,由$mg=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$可求解最大環(huán)繞速度
解答 解:(1)根據(jù)豎直上拋運動的規(guī)律,有$g=\frac{{v}_{0}^{2}}{2h}$
地球表面物體的重力等于萬有引力$mg=G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}$
得地球的質(zhì)量$M=\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}=\frac{{v}_{0}^{2}{R}_{\;}^{2}}{2Gh}$
根據(jù)$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{{v}_{0}^{2}{R}_{\;}^{2}}{2Gh}}{\frac{4π{R}_{\;}^{3}}{3}}=\frac{3{v}_{0}^{2}}{8πGRh}$
(2)根據(jù)$mg=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$
得最大環(huán)繞速度$v=\sqrt{gR}=\sqrt{\frac{{Rv}_{0}^{2}}{2h}}$
答:(1)地球的平均密度$\frac{3{v}_{0}^{2}}{8πRGh}$;
(2)衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)的最大環(huán)繞速度$\sqrt{\frac{R{v}_{0}^{2}}{2h}}$
點評 該題關(guān)鍵抓住在地球表面萬有引力等于重力和密度公式,最大的環(huán)繞速度即第一宇宙速度,知道公式中各個物理量的含義,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場是為了便于研究電荷的受力而引入的理想模型,并不是真實存在的物質(zhì) | |
B. | 電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì) | |
C. | 電荷周圍分布的電場線就是電場 | |
D. | 電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小變化,方向不變 | B. | 大小和方向都不變 | ||
C. | 大小不變,方向變化 | D. | 大小和方向都變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體做負(fù)功 | |
B. | 第一階段摩擦力對物體做的功大于第一階段物體動能的增加量 | |
C. | 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量 | |
D. | 全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過程機械能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點電荷從xl運動到x2的過程中,速度先保持不變,然后均勻增大再均勻減小 | |
B. | 點電荷從O沿x軸正方向運動到x2的過程中,加速度先均勻增大再均勻減小 | |
C. | 電勢差Uoxl<Uox2 | |
D. | 在整個運動過程中,點電荷在xl、x2位置的電勢能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈中插入鐵心 | B. | 提高充電電壓 | ||
C. | 減小電容器極板間距離 | D. | 減小電容器兩極板間的正對面積. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲波從空氣進入水中時,其波速增大,波長變長 | |
B. | 縱波傳播過程中各質(zhì)點的運動方向與波的傳播方向總是相同的 | |
C. | 當(dāng)波源與觀察者相向運動時,波源自身的頻率不變 | |
D. | 均勻變化的磁場產(chǎn)生變化的電場,均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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