【題目】如圖所示,軌道NO和OM底端對(duì)接且θ>α,小環(huán)自N點(diǎn)由靜止滑下再滑上OM.已知小環(huán)在軌道NO下滑的距離小于在軌道OM上滑的距離,忽略小環(huán)經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失,軌道各處的摩擦系數(shù)相同.若用F,f,v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機(jī)械能,這四個(gè)物理量的大小隨環(huán)運(yùn)動(dòng)路程的變化關(guān)系如圖.其中能正確反映小環(huán)自N點(diǎn)到右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】A,B
【解析】解:

A、小球下滑和上滑過(guò)程中都是做勻變速直線運(yùn)動(dòng),故上滑和下滑過(guò)程中根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式知加速和減速過(guò)程中平均速度大小相等 ,由于下滑距離小于上滑距離,故小環(huán)下滑時(shí)間小于小環(huán)上滑時(shí)間,又由于下滑和上滑過(guò)程中速度變化的大小相同,則加速度大小a= 知,小環(huán)下滑時(shí)的加速度大,根據(jù)牛頓第二定律知小環(huán)在下滑時(shí)所受合外力大于小環(huán)在上滑時(shí)所受合外力,故A正確.
B、如圖:小環(huán)在桿上受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力作用,由題意知f=μN(yùn)=μmgcosθ,因?yàn)棣龋睛,所以下滑時(shí)的摩擦力小于上滑時(shí)的摩擦力,故B正確;
C、小環(huán)下滑時(shí)做初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng),位移與速度關(guān)系滿(mǎn)足v2=2ax得:v= 速度與位移的平方根成正比,故C錯(cuò)誤;
D、除重力和彈力外其它力做的功等于小環(huán)機(jī)械能的變化,故小球下滑時(shí)的機(jī)械能等于E=E0﹣fx,由于下滑時(shí)摩擦力摩擦力小于上滑時(shí)摩擦力,下滑時(shí)圖象的斜率小于上滑時(shí)的圖象斜率,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了牛頓定律與圖象和動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;對(duì)牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=ma,F(xiàn)是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力;應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,如果在下落過(guò)程中的某時(shí)刻重力突然消失,物體將( 。

A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做平拋運(yùn)動(dòng)

C.懸浮在空中不動(dòng)D.做速度逐漸減小的運(yùn)動(dòng)直至靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于橋梁的研究有如圖(1)所示的橋梁結(jié)構(gòu),如圖(2)所示,兩根鋼索對(duì)塔柱的拉力 、 作用在同一點(diǎn).它們合起來(lái)對(duì)塔柱的作用效果應(yīng)該讓塔柱好像受到一個(gè)豎直向下的力F一樣.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會(huì)因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側(cè)的鋼索不能呈對(duì)稱(chēng)分布如圖(3)所示,要保持塔柱所受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量屬于矢量的是(  )

A.電場(chǎng)強(qiáng)度B.電勢(shì)能C.電流強(qiáng)度D.電勢(shì)差

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一名患者正在頸椎牽引機(jī)上做頸椎牽引治療,兩條牽引軟帶將患者頭部上拉.牽引軟帶上部固定在鋼制橫梁上,兩條牽引軟帶與鋼制橫梁剛好構(gòu)成一個(gè)等邊三角形.如果牽引機(jī)對(duì)頭部向上的牽引力是900N,那么,牽引軟帶上的張力為多少?

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【題目】用如圖1所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”.已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?/span>

(1)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是
A.M=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g
B.M=100g,m=10g、20g、30g、40g、50g
C.M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g
D.M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g
(2)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在釋放小車(chē)(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源.圖2所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.則小車(chē)加速度a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a﹣F圖象,可能是圖3中的圖線 . (選填“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某燃?xì)鉅t點(diǎn)火裝置的原理圖:轉(zhuǎn)換器將直流電壓轉(zhuǎn)換為圖乙所示的 正弦交變電壓,并加在一理想變壓器 的原線圈上,變壓器原、副線圈的匝 數(shù)分別為n1 , n2 , V為交流電壓表.當(dāng)變壓器副線圈電壓的瞬時(shí)值大于5000V時(shí),就會(huì)在鋼針和金屬板間引發(fā)電火花進(jìn)而點(diǎn)燃?xì)怏w.以下判斷正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)等于5V
B.電壓表的示數(shù)等于5 V
C.實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是 >1000
D.實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是 <1000

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車(chē)放在水平光滑的平面上,在小車(chē)左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí),在小車(chē)前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,小車(chē)足夠長(zhǎng).求:
(1)小物塊剛放上小車(chē)時(shí),小物塊及小車(chē)的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車(chē)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)t=1.5s小物塊通過(guò)的位移大小為多少?(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】遠(yuǎn)距離輸電,輸電功率一定,當(dāng)輸電電壓為U0時(shí),輸電線上的電流為I0 , 損失的電功率為P0 . 則當(dāng)輸電電壓提高為2U0時(shí)( )
A.由I=U/R得,輸電線上的電流變?yōu)?I0
B.由I=P/U得,輸電線上的電流變?yōu)?
C.由P=U2/R得,輸電線上損失的電功率為4P0
D.由P=IU得,輸電線上損失的電功率為2P0

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