精英家教網(wǎng)下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：
彈力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧秤的伸長(zhǎng)X/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
（1）請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)紙上做出F-x圖象．
（2）寫(xiě)出曲線所代表的函數(shù)（x用m做單位）
分析：根據(jù)彈簧彈力和彈簧的形變量作出F-x圖線，求出圖線的斜率，得出曲線所代表的函數(shù)．
解答：解：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖，如圖所示．
（2）圖線的斜率k=
2.5
0.12
≈21，則F=21x．
故答案為：（1）如圖
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（2）由圖象得F=21x．
點(diǎn)評(píng)：在物理學(xué)中經(jīng)常用圖象處理物理問(wèn)題，應(yīng)用圖象的好處是：直觀、方便．應(yīng)用圖象處理時(shí)，要注意：①圖象斜率的意義（或曲線切線斜率的意義）；②圖象與縱軸、橫軸交點(diǎn)的物理意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?淄博模擬）下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：
彈力：F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧的伸長(zhǎng)x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
（1）請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)線上坐出F-x圖線
（2）寫(xiě)出曲線所代表的函數(shù)式：
F=0.21x
F=0.21x
（x用cm作單位）
（3）函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義：
彈簧每伸長(zhǎng)1cm其彈力增加0.21N
彈簧每伸長(zhǎng)1cm其彈力增加0.21N
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：
彈力 F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧伸長(zhǎng)量x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
（1）請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象．
（2）寫(xiě)出曲線所代表的函數(shù)．（x用m作單位）
（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：

彈力 F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長(zhǎng)量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

（1）請(qǐng)你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象。

（2）寫(xiě)出曲線所代表的函數(shù)。（x用m作單位）

（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：

彈力 F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長(zhǎng)量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

（1）請(qǐng)你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象。

（2）寫(xiě)出曲線所代表的函數(shù)。（x用m作單位）

（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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