【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,有定滑輪的一端伸出桌面,并將電火花計(jì)時(shí)器固定在木板的另一端,并接好電源;

將力傳感器固定在小車前端,然后通過一輕質(zhì)細(xì)線與砂桶連接在一起并跨過定滑輪將小車放在木板上,并在小車另一端固定一條紙帶,同時(shí)使紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器的限位孔;

實(shí)驗(yàn)中他忘記平衡摩擦力而直接進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中保證小車的質(zhì)量不變,先往砂桶中添上適當(dāng)?shù)纳昂蠼油娫,將小車由靠近電火花?jì)時(shí)器處?kù)o止釋放,打出一條紙帶,并記下此時(shí)力傳感器的示數(shù)F,并通過打出的紙帶計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a;然后再在砂桶中添加適當(dāng)?shù)纳埃瑩Q用新的紙帶,重復(fù)剛才的操作,得到多組F、a,并作出小車運(yùn)動(dòng)的a-F圖像。

(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確或合理,下列說法中正確或必須的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平面平行

B.實(shí)驗(yàn)前可將小車由木板任意位置釋放,然后再接通電源

C.實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)出小車所受的合力應(yīng)測(cè)出砂和砂桶的總質(zhì)量

D.實(shí)驗(yàn)中必須滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和力傳感器的總質(zhì)量M

E.該實(shí)驗(yàn)所用電源可以直接接照明電路的電源(220V交流電源)

(2)如圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,AB、C、DE、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),他只測(cè)出了計(jì)數(shù)點(diǎn)ABEF間的距離,所用電源的頻率為50Hz,打出的每5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則由紙帶數(shù)據(jù)測(cè)得小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的多組a、F數(shù)據(jù)做出的a-F圖像如圖丙所示,由圖像_____________(填“能”或“不能”)得到“在小車的質(zhì)量不變時(shí),小車的加速度a與其受到的合力F成正比”的結(jié)論;由圖可知小車和力傳感器的總質(zhì)量為_________________kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

【答案】AE 0.60 2.0

【解析】

(1)[1]A、線要與木板平行,這樣小車的合力才不變,故選項(xiàng)A正確;

B.實(shí)驗(yàn)前將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,然后先接通電源后釋放小車,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.由于有拉力傳感器,故不需要測(cè)沙和桶的總質(zhì)量,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.滿足該條件是為了使拉力近似等于沙和桶的總重力,由于有壓力傳感器測(cè)量小車的拉力,則實(shí)驗(yàn)中不需要滿足上述條件。

E.因?yàn)橛秒娀鸹ㄓ?jì)時(shí)器,則該實(shí)驗(yàn)所用電源可以直接接照明電路的電源(220V交流電源),選項(xiàng)E正確;

故選AE

(2)[2].根據(jù)可得

(3)[3][4].雖然a-F圖象不是過原點(diǎn)的直線,但是由圖像可得出 其中摩擦力f=2N,則式子也可寫成F=ma,即可得質(zhì)量不變時(shí),加速度與作用力成正比;根據(jù),那么a-F圖象斜率的倒數(shù)為小車和傳感器的質(zhì)量,即

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用圖甲所示的裝置做探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn).

1)圖甲中A為圖釘,其作用是固定_________OBOC為兩個(gè)細(xì)繩套. 圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

2)在本實(shí)驗(yàn)中,所用的科學(xué)方法是_________________.

3)圖乙中,___________(填FF′”)與圖甲中的OA在同一條直線上.

4)圖丙中,小陳同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了兩個(gè)已知力,圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1N,F為根據(jù)平行四邊形定則作出的合力(圖中未畫出),、F的夾角分別為θ1θ2,下列說法正確的是________.

A. F1=3N B. F=6N C. θ1=45° D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓物體分別同時(shí)從豎直圓上的P1P2處由靜止開始下滑,沿光滑的弦軌道P1A、P2A滑到A處,P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2。則 ( )

A. 物體沿P1AP2A下滑加速度之比為sinθ1sinθ2

B. 物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1cosθ2

C. 物體沿P1A、P2A下滑的時(shí)間之比為11

D. 若兩物體質(zhì)量相同,則兩物體所受的合外力之比為cosθ1cosθ2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將阻值為R=5Ω的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的正弦交變電源上,電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,電壓表、電流表均為理想電表,下列說法正確的是(  )

A. 電壓表兩端讀數(shù)為

B. 電阻R消耗的電功率為

C. 若此交變電流由一矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生,如圖丙所示,當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時(shí),電流表的示數(shù)為1A

D. 圖乙交變電流與圖丁所示電流比較,接同一電阻的發(fā)熱功率之比為12

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪軸的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過程中

A.地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大

B.斜面體所受地面的支持力一定變大

C.水平力F一定變大

D.物體A所受斜面體的摩擦力不一定變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了方便研究物體與地球間的萬有引力問題,通常將地球視為質(zhì)量分布均勻的球體。已知地球的質(zhì)量為M,半徑為R,引力常量為G,不考慮空氣阻力的影響。

(1)求北極點(diǎn)的重力加速度的大。

(2)若“天宮二號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道可視為圓周,其軌道距地面的高度為h,求“天宮二號(hào)”繞地球運(yùn)行的周期和速率;

(3)若已知地球質(zhì)量M=6.0×1024kg,地球半徑R=6400km,其自轉(zhuǎn)周期T=24h,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2。在赤道處地面有一質(zhì)量為m的物體A,用W0表示物體A在赤道處地面上所受的重力,F0表示其在赤道處地面上所受的萬有引力。請(qǐng)求出的值(結(jié)果保留1有效數(shù)字),并以此為依據(jù)說明在處理萬有引力和重力的關(guān)系時(shí),為什么經(jīng)?梢院雎缘厍蜃赞D(zhuǎn)的影響

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】夏天天降暴雨,導(dǎo)致城市內(nèi)澇。如圖所示為某城市下水管道中側(cè)面剖面圖,由于井蓋上的泄水孔因故堵塞,在井蓋與水面之間封閉一定氣體。當(dāng)下水道內(nèi)水位不斷上升時(shí),井蓋可能會(huì)不斷跳躍。設(shè)井蓋質(zhì)量m25kg,圓柱形豎直井內(nèi)水面面積S0.25m2,圖示時(shí)刻井蓋到水面間距h2m,此時(shí)封閉氣體壓強(qiáng)與外界大氣壓強(qiáng)相等,若環(huán)境溫度不變,已知,,求:

(1)從圖示位置開始,水面上漲多少后井蓋第一次跳起?

(2)設(shè)井蓋下落后,封閉氣體的壓強(qiáng)又變?yōu)?/span>P。,求井蓋第一次跳起逸出的空氣與原來空氣質(zhì)量之比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.2kg的小球,拉住線的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加,當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到r/s時(shí)細(xì)線斷了。求:

1)線斷開的瞬間,小球運(yùn)動(dòng)的線速度;

2)線斷開前的瞬間,受到的拉力大;

3)如果小球離開桌面時(shí)速度水平,落地時(shí)速度與水平方向的夾角為(sin=0.6g10m/s2),求桌面高出地面的高度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體A、BB物體與彈簧連接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得兩個(gè)物體的v-t圖像如圖乙所示(重力加速度為g),則(

A.施加外力前,彈簧的形變量為

B.彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),物體B的速度達(dá)到最大值

C.外力施加的瞬間,AB間的彈力大小為M(g-a)

D.ABt1分離,此時(shí)彈簧彈力恰好為零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案