【題目】如圖所示，重物P放在一長木板OA上，將長木板繞O端轉(zhuǎn)過一個(gè)小角度的過程中，重物P相對于長木板始終保持靜止．關(guān)于長木板對重物P的摩擦力和支持力做功的情況是（　�。�

A. 摩擦力對重物不做功 B. 摩擦力對重物做負(fù)功

C. 支持力對重物不做功 D. 支持力對重物做正功

【答案】AD

【解析】物塊受到重力、支持力和摩擦力的作用，處于平衡狀態(tài)，在緩慢上升的過程中，位移方向向上，重力對物塊做了負(fù)功，物塊在上升的過程中，物塊相對于木板并沒有滑動，所以物塊受到的摩擦力對物塊做的功為零，由于重力對物塊做了負(fù)功，摩擦力對物塊不做功，根據(jù)動能定理可以知道，支持力對物塊做正功，故A、D正確。

點(diǎn)晴：物塊在上升的過程中，相對于木板并沒有滑動，所以摩擦力對物塊不做功，摩擦力做功情況的判斷是本題的關(guān)鍵地方，知道了摩擦力做功的情況，重力和支持力做功的情況就容易判斷了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電流傳感器研究電容器的放電過程，他按如圖1所示連接電路．先使開關(guān)S接1，電器容很快充電完畢．然后將開關(guān)擲向2，電容器通過R放電，傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I—t曲線如圖2所示．他進(jìn)一步研究滑動變阻器的阻值變化對曲線的影響，斷開S，先將滑片P向右移動一段距離，再重復(fù)以上操作，又得到一條I—t曲線．關(guān)于這條曲線，下列判斷正確的是(　 )

A. 曲線與時(shí)間坐標(biāo)軸所圍面積將增大

B. 曲線與時(shí)間坐標(biāo)軸所圍面積不變

C. 曲線與縱軸交點(diǎn)的位置將向上移動

D. 曲線與縱軸交點(diǎn)的位置將向下移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一金屬直桿MN 兩端接有導(dǎo)線，懸掛于線圈上方，MN 與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi)，為使M N 垂直紙面向外運(yùn)動，可以（ ）

A. 將a、c 端接在電源正極，b、d 端接在電源負(fù)極

B. 將b、d 端接在電源正極，a、c 端接在電源負(fù)極

C. 將a、d 端接在電源正極，b、c 端接在電源負(fù)極

D. 將b、c 端接在電源正極，a、d 端接在電源負(fù)極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測定肥皂液表面張力系數(shù)的裝置, 均勻的杠桿支點(diǎn)O在中央, 矩形銅絲框的質(zhì)量為 0.4g, 其兩腳間的距離L=5cm； 將其懸于杠桿上右端距中央L1=15cm的A處。實(shí)驗(yàn)時(shí)將銅絲框浸沒在肥皂水中, 在杠桿左端掛一個(gè) 1g的砝碼, 將肥皂水杯緩緩下移, 使框上部離開液面形成肥皂膜。此時(shí)若將砝碼移到距杠桿中央L2=12cm的B處時(shí), 杠桿剛好處于平衡狀態(tài)。試據(jù)此計(jì)算肥皂液的表面張力系數(shù)。(提示：表面張力的大小與液面邊界線長度（設(shè)為L）成正比，可以表示為：f=αL ， 式中α稱為表面張力系數(shù)，它表示液面單位長度的邊界線上所受的表面張力的大小，g=10m/s2．)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)阻,以下說法中不正確的是(　　)

A. 當(dāng)R2=r時(shí),R2上獲得最大功率

B. 當(dāng)R2=R1+r時(shí),R1上獲得最大功率

C. 當(dāng)R2=0時(shí),R1上獲得最大功率

D. 當(dāng)R2=0時(shí),電源的輸出功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出．

（1）除圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、_____（填測量工具）和_______電源（填“交流”或“直流”）．

（2）為消除摩擦力對本實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)該將木板的______（填“左”或“右”）端稍為抬高．平衡摩擦?xí)r，小車是否要拖著紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行？______（填“是”或“否”）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，如圖乙所示．為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的_____部分進(jìn)行測量（根據(jù)上面所示的紙帶回答，并用字母表示）.

(4)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度 v1、v2、v3、……，作出 W-v 圖象，則下列符合實(shí)際的圖象是 __________（填字母序號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，需測量一個(gè)“2.5V，0.3A”的小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。現(xiàn)有如下器材：

直流電源（電動勢3.0V，內(nèi)阻不計(jì)）

電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）

電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）

電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）

電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約15kΩ）

滑動變阻器R1（阻值0~10Ω，額定電流1A）

滑動變阻器R2（阻值0~1kΩ，額定電流300mA）

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選擇____________（填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇__________（填“V1”或“V2”），滑動變阻器應(yīng)選擇____________（填“R1”或“R2”）。

（2）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選擇圖中哪個(gè)實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)________

（3）下表是學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測出的數(shù)據(jù)，某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上已畫出除了第6組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點(diǎn)，請你在I-U圖象上畫出第6組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點(diǎn)，并作出該小燈泡的伏安特性曲線_________。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

I（A）

0

0.10

0.13

0.15

0.16

0.18

0.19

0.20

0.23

0.25

0.27

0.28

0.30

U（V）

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.60

0.80

1.00

1.40

1.80

2.00

2.20

2.50

（4）根據(jù)圖小燈泡的伏安特性曲線，可以判斷出圖中正確的是_____（圖中P為小燈泡功率）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究在質(zhì)量不變時(shí)，物體的加速度與合力的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，力傳感器可以測得細(xì)線中的拉力，通過分析與小車相連的紙帶上打出的點(diǎn)跡可以得出小車的加速度，通過改變重物的質(zhì)量，得出力傳感器的數(shù)值和對應(yīng)的加速度數(shù)據(jù)，可畫出小車的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像，他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示， 。

（1）圖線__________（填“甲”或“乙”）應(yīng)該是在軌道左側(cè)未墊高的情況下得到的；

（2）在用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究在質(zhì)量不變時(shí)，物體的加速度與合力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，是否需要滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？___________（填“需要”或“不需要”）；

（3）小車的質(zhì)量m=________kg；小車在水平軌道上運(yùn)動所受阻力與重力的比值μ=___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，bacd為靜止于水平面上寬度為L=0.4m；而長度足夠長的U形金屬滑軌，ac邊接有電阻R=1Ω，其他部分電阻不計(jì)．ef為一可在滑軌平面上滑動，質(zhì)量為m=0.1kg、電阻也為R=1Ω的均勻?qū)w棒．整個(gè)滑軌面處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，忽略所有摩擦．若ef桿以恒定的加速度a=2m/s2由靜止開始做勻加速運(yùn)動則：

（1）第5s末，回路中的電流多大？

（2）第5s末，作用在ef桿上的水平外力多大？

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同步練習(xí)冊答案