分析:根據(jù)等比中項的性質(zhì)可知a
7?a
11=a
4?a
14求得a
4?a
14的值,進(jìn)而根據(jù)韋達(dá)定理判斷出a
4和a
14為方程x
2-5x+6=0的兩個根,求得a
4和a
14,則
可求.
解:a
7?a
11=a
4?a
14=16
∴a
4和a
14為方程x
2-5x+6=0的兩個根,解得a
4=2,a
14=3或a
4=3,a
14=2
∴
=
或
故選C.
點評:本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì).解題過程靈活利用了韋達(dá)定理,把數(shù)列的兩項當(dāng)做方程的根來解,簡便了解題過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(12分)已知數(shù)列
中,
=2,
=3,其前
項和
滿足
(
,
)。
(1)求證:數(shù)列
為等差數(shù)列,并求
的通項公式;
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項和
;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
、(滿分17分)
設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,對任意的正整數(shù)
,都有
成立,記
。
(I)求數(shù)列
的通項公式;
(II)記
,設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,求證:對任意正整數(shù)
都有
;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(12分)在等比數(shù)列
中,
,
試求:(I)
和公比
;(II)前6項的和
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在數(shù)列a
1,a
2,…,a
n,…的每相鄰兩項中插入3個數(shù),使它們與原數(shù)構(gòu)成一個新數(shù)
列,則新數(shù)列的第69項 ( )
A.是原數(shù)列的第18項 | B.是原數(shù)列的第13項 |
C.是原數(shù)列的第19項 | D.不是原數(shù)列中的項 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知兩個等比數(shù)列
,
,滿足
.
(1)若
=1,求數(shù)列
的通項公式;
(2)若數(shù)列
唯一,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
等比數(shù)列
中,
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式.
(2)若
分別是等差數(shù)列
的第三項和第五項,試求數(shù)列
的通項
公式及前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分13分)
已知等比數(shù)列{a
n}的公比q=3,前3項和S
3=
。
(I)求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(II)若函數(shù)
在
處取得最大值,且最大值為a
3,求函數(shù)f(x)的解析式。
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