【題目】如圖,在三棱錐中,是邊長為1的正三角形,.

1)求證:;

2)點(diǎn)是棱的中點(diǎn),點(diǎn)P在底面內(nèi)的射影為點(diǎn),證明:平面

3)求直線和平面所成角的大小.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(3.

【解析】

1)取中點(diǎn),連結(jié),由已知得,,由此能證明平面,從而證明

2)可得為等邊三角形,由,可得的中點(diǎn),即,從而得到平面;

3)由(1)得平面平面,可得PB在平面面內(nèi)的攝影為,由(2)得為等邊三角形,即可得直線和平面所成角的大小.

1)取中點(diǎn),連結(jié),,

是邊長為的正三角形,

,,平面,

平面,且平面,

.

2,得,

為等邊三角形.

,的中點(diǎn),

點(diǎn)是棱的中點(diǎn),

平面,平面

平面.

3)由(1)知平面,而平面,

所以平面平面

所以在平面內(nèi)的射影為,

所以為直線和平面所成的角,

由(2)得為等邊三角形,

所以.

所以直線和平面所成角的大小為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解全市統(tǒng)考情況,從所有參加考試的考生中抽取4000名考生的成績,頻率分布直方圖如下圖所示.

(1)求這4000名考生的半均成績(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)作代表);

2)由直方圖可認(rèn)為考生考試成績z服從正態(tài)分布,其中分別取考生的平均成績和考生成績的方差,那么抽取的4000名考生成績超過84.81分(含84.81分)的人數(shù)估計(jì)有多少人?

3)如果用抽取的考生成績的情況來估計(jì)全市考生的成績情況,現(xiàn)從全市考生中隨機(jī)抽取4名考生,記成績不超過84.81分的考生人數(shù)為,求.(精確到0.001

附:;

,則;

.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生社團(tuán)組織活動豐富,學(xué)生會為了解同學(xué)對社團(tuán)活動的滿意程度,隨機(jī)選取了100位同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[6070),,[90100]分成6組,制成如圖所示頻率分布直方圖.

1)求圖中x的值;

2)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);

3)現(xiàn)從被調(diào)查的問卷滿意度評分值在[60,80)的學(xué)生中按分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行座談了解,再從這5人中隨機(jī)抽取2人作主題發(fā)言,求抽取的2人恰在同一組的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某城市戶居民的月平均用電量(單位:度),以,,,,,分組的頻率分布直方圖如圖.

1)求直方圖中的值;

2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);

3)在月平均用電量為,,的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取戶居民,則月平均用電量在的用戶中應(yīng)抽取多少戶?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時,記的最小值為,證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合,且下列三個關(guān)系:,中有且只有一個正確,則函數(shù)的值域是__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),的圖象與直線分別交于、兩點(diǎn),則(

A.的最小值為

B.使得曲線處的切線平行于曲線處的切線

C.函數(shù)至少存在一個零點(diǎn)

D.使得曲線在點(diǎn)處的切線也是曲線的切線

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線上動點(diǎn)與定點(diǎn)的距離和它到定直線的距離的比是常數(shù).若過的動直線與曲線相交于兩點(diǎn).

(1)判斷曲線的名稱并寫出它的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)是否存在與點(diǎn)不同的定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求上的最值;

(2)若,當(dāng)有兩個極值點(diǎn)時,總有,求此時實(shí)數(shù)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案