已知
Ⅰ.求的單調(diào)區(qū)間;
Ⅱ.當(dāng)時(shí),求在定義域上的最大值;
(Ⅰ)①當(dāng)a = 0時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為
②當(dāng)a < 0 時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為
③當(dāng)a > 0時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為
(Ⅱ)的最大值是0
(I)先確定函數(shù)f(x)的定義域,然后再利用導(dǎo)數(shù)大(小)于零,分別求出其單調(diào)增區(qū)間或減區(qū)間.
(II)當(dāng)a=1時(shí),在(I)的基礎(chǔ)上可知其單調(diào)性,進(jìn)而可求出其最值.
解:(Ⅰ)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823232553630598.png" style="vertical-align:middle;" />,———————————
①當(dāng)a = 0時(shí),,的單調(diào)遞增區(qū)間為
②當(dāng)a < 0 時(shí),的單調(diào)遞增區(qū)間為
③當(dāng)a > 0時(shí),由,則,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,
,則,所以的單調(diào)遞減區(qū)間為
(Ⅱ)當(dāng)= 1時(shí),,
由(Ⅰ)可知上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以
的最大值是0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)均為實(shí)數(shù),且滿(mǎn)足,對(duì)于任意實(shí)數(shù)都有,并且當(dāng)時(shí)有成立。
(1)求的值;
(2)證明:;
(3)當(dāng)∈[-2,2]且取最小值時(shí),函數(shù)為實(shí)數(shù))是單調(diào)函數(shù),求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為同一函數(shù)的是(   ).
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且x≤0時(shí),, 若f (x)≥x+a“對(duì)于任意x∈R恒成立,則常數(shù)a的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于函數(shù)若對(duì)于任意存在使得
,則稱(chēng)為“兄弟函數(shù)”.已知
函數(shù)是定義在區(qū)間上的“兄弟函數(shù)”,那么函數(shù)在區(qū)間上的最大值為(    )
A.B.2C.4D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè) 
(1)若上遞增,求的取值范圍;
(2)求上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若在區(qū)間上是減函數(shù),且對(duì)任意的,總有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在R上的偶函數(shù)時(shí)單調(diào)遞增,
則 (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.下列從P到Q的各對(duì)應(yīng)關(guān)系f中,不是映射的是(  )
A.P=N,Q=N*,f:x→|x-8|
B.P={1,2,3,4,5,6},Q={-4,-3,0,5,12}, f:x→x(x-4)
C.P=N*,Q={-1,1},f:x→(-1)x
D.P=Z,Q={有理數(shù)},f:x→x2

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