【題目】已知動圓P與圓內(nèi)切,且與直線相切,設(shè)動圓圓心的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)過曲線上一點)作兩條直線,與曲線分別交于不同的兩點,若直線,的斜率分別為,,且.證明:直線過定點.

【答案】(1)

(2)證明見解析

【解析】

(1)根據(jù)題意分析可得動圓圓心的軌跡為拋物線,再根據(jù)拋物線的幾何意義求解方程即可.

(2) 設(shè)點,,直線的方程為:,聯(lián)立直線與拋物線的方程,求得韋達定理代入求得,再分析定點即可.

解:(1)由題意可知,動圓圓心到點的距離與到直線的距離相等,所以點的軌跡是以為焦點,直線為準線的拋物線,所以曲線的方程為

(2)易知,設(shè)點,,直線的方程為:,

聯(lián)立,得,所以,所以

因為,即,

所以,所以,所以

時,直線的方程:過定點重合,舍去;

時,直線的方程:過定點,所以直線過定點

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,,是曲線段是參數(shù),)的左、右端點,上異于,的動點,過點作直線的垂線,垂足為.

1)建立適當?shù)臉O坐標系,寫出點軌跡的極坐標方程;

2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某廠有4臺大型機器,在一個月中,一臺機器至多出現(xiàn)1次故障,且每臺機器是否出現(xiàn)故障是相互獨立的,出現(xiàn)故障時需1名工人進行維修,每臺機器出現(xiàn)故障需要維修的概率為

1)問該廠至少有多少名維修工人才能保證每臺機器在任何時刻同時出現(xiàn)故障時能及時進行維修的概率不小于

2)已知1名工人每月只有維修1臺機器的能力,每月需支付給每位工人1萬元的工資,每臺機器不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障能及時維修,能使該廠產(chǎn)生5萬元的利潤,否則將不產(chǎn)生利潤.若該廠現(xiàn)有2名工人,求該廠每月獲利的均值.

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【題目】已知函數(shù),,.

(1)求的極值;

(2)若對任意的,當時,恒成立,求實數(shù)的最大值;

(3)若函數(shù)恰有兩個不相等的零點,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】在平面直角坐標系中,,是曲線段是參數(shù),)的左、右端點,上異于,的動點,過點作直線的垂線,垂足為.

1)建立適當?shù)臉O坐標系,寫出點軌跡的極坐標方程;

2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系中,中心在原點,焦點在y軸上的橢圓C與橢圓的離心率相同,且橢圓C短軸的頂點與橢圓E長軸的頂點重合.

1)求橢圓C的方程;

2)若直線l與橢圓E有且僅有一個公共點,且與橢圓C交于不同兩點A,B,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),圖象的一個對稱中心,圖象的一條對稱軸,且上單調(diào),則符合條件的值之和為________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知.

1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;

2)若函數(shù)處取得極大值,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)滿足:①定義為;②.

1)求的解析式;

2)若;均有成立,求的取值范圍;

3)設(shè),試求方程的解.

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