.已知的取值如下表所示：

x
0
1
3
4
y
2.2
4.3
4.8
6.7
從散點圖分析，與線性相關(guān)，且，由此預(yù)測當(dāng)時，      .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)有一個直線回歸方程為，則變量增加一個單位時,y的變化為___________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

為了判斷高中三年級學(xué)生選修文科是否與性別有關(guān)，現(xiàn)隨機抽取50名學(xué)生，
得到如下22聯(lián)表：

 
   理科
   文科
男
13
10
女
7
20
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，則認(rèn)為選修文科與性別有關(guān)出錯的可能性為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知樣本方差由求得，則_________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某公司有職工2000名，從中隨機抽取200名調(diào)查他們的居住地與上班工作地的距離，其中不超過1000米的共有10人，不超過2000米的共有30人，由此估計該公司所有職工中，居住地到上班地距離在米的有      人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

期末考試后，班長算出了全班50名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績的平均分為，方差為．如果把當(dāng)成一個同學(xué)的分?jǐn)?shù)，與原來的50個分?jǐn)?shù)一起，算出這51個分?jǐn)?shù)的方差為，那么    **    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

五個數(shù)的平均數(shù)是，這五個數(shù)的方差是   ▲   .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某校高中生共有900人，其中高一年級300人，高二年級200人，高三年級400人，現(xiàn)采用分層抽取容量為45人的樣本，那么高三年級抽取的人數(shù)為           ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

下列關(guān)于概率和統(tǒng)計的幾種說法;
①名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是,
設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則大小關(guān)系為;
②樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是；
③向面積為的內(nèi)任投一點,則隨機事件“的面積小于”的概率為；
④從寫上十張卡片中,有放回地每次抽一張,連抽兩次,則兩張卡片數(shù)字各不相同概率.　
其中正確說法的序號有___________________.

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