先后拋擲三枚均勻硬幣,至少出現(xiàn)一次反面朝上的概率為(   )
A.B.C.D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人獨立解出某一道數(shù)學(xué)題的概率相同。已知該題被甲或乙解出的概率為0.36。求:(I)甲獨立解出該題的概率。(II)恰有1人解出該題的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題14分)
(1)將一顆骰子(正方體形狀)先后拋擲2次,得到的點數(shù)分別記為,
的概率;
(2)從區(qū)間中隨機取兩個數(shù),求的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù),求:
(1)兩數(shù)之和為6的概率;
(2)兩數(shù)之積是6的倍數(shù)的概率;
(3)以第一次向上的點數(shù)為橫坐標(biāo)x、第二次向上的點數(shù)為縱坐標(biāo)y的點(x, y)在直線
x-y=3的下方區(qū)域的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某校高三數(shù)學(xué)競賽初賽考試后,對90分以上(含90分)的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示.若130~140分數(shù)段的人數(shù)為2人.
(Ⅰ)估計這所學(xué)校成績在90~140分之間學(xué)生的參賽人數(shù);  
(Ⅱ)現(xiàn)根據(jù)初賽成績從第一組和第五組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中任意選出兩人,形成幫扶學(xué)習(xí)小組.若選出的兩人成績之差大于20,則稱這兩人為“黃金搭檔組”,試求選出的兩人為“黃金搭檔組”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在10件產(chǎn)品中,有8件是合格的,2件是次品,從中任意抽2件進行檢驗.
計算:(1)兩件都是次品的概率;
(2)2件中恰好有一件是合格品的概率;
(3)至多有一件是合格品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字1,2,3,4,5 的小球,現(xiàn)隨機取出2個小球,則取出的小球的數(shù)字之和為3或6的概率是  (     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

形如45132這樣的數(shù)稱為“波浪數(shù)”,即十位數(shù)字,千位數(shù)字均比它們各自相鄰的數(shù)字大,則由1、2、3、4、5可構(gòu)成的數(shù)字不重復(fù)的五位“波浪數(shù)”的概率為(  )
A.  B.  C.  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把10本書任意地放在書架上,其中指定的3本書彼此相鄰的概率為( )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案