【題目】已知等差數(shù)列的前項和為,且滿足.

1)求數(shù)列的通項公式及前項和;

2)求數(shù)列的前項和

3)若,如果對任意,都有,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1 2 3

【解析】

1)設(shè)等差數(shù)列的首項為,公差為,由已知建立方程組,解之可得首項和公差,從而得出數(shù)列的通項和前n項和;

2)分當時和當時,分別求和可得數(shù)列的前項和;

3)由(1)得,作差得,討論n可得出的最大值,再由恒等式思想,建立關(guān)于t的不等式,可求得實數(shù)的取值范圍.

1)設(shè)等差數(shù)列的首項為,公差為,由已知可得,

所以,,;

2)當時,,∴

時,,∴

3,則由,

①當時,,

②當時,.

③當時,

所以,所以數(shù)列的最大值為

又因為恒成立,所以,所以.

所以實數(shù)的取值范圍是.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在上的函數(shù)為奇函數(shù).

1)求的值;

2)用定義證明函數(shù)的單調(diào)性,并解不等式;

3)設(shè),當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】名乒乓球選手進行單循環(huán)賽(無和局),比賽結(jié)果顯示:任意5人中既有1人勝于其余4人,又有1人負于其余4人.則恰勝兩場的人數(shù)為______個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓的右準線方程,離心率,左、右頂點分別為A,B,右焦點為F,點P在橢圓上,且位于x軸上方.

(Ⅰ)設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,求的最小值;

(Ⅱ)點Q在右準線l上,且,直線x負半軸于點M,若,求點P坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),在點處的切線為.

(1)當,求證函數(shù)的圖像(除切點外)均為切線的下方;

(2)當,的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列滿足,,,表示不超過的最大整數(shù)( )

A. 2018 B. 2019 C. 2020 D. 2021

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班在一次個人投籃比賽中,記錄了在規(guī)定時間內(nèi)投進個球的人數(shù)分布情況:

進球數(shù)(個)

0

1

2

3

4

5

投進個球的人數(shù)(人)

1

2

7

2

其中對應(yīng)的數(shù)據(jù)不小心丟失了,已知進球3個或3個以上,人均投進4個球;進球5個或5個以下,人均投進2.5個球.

(1)投進3個球和4個球的分別有多少人?

(2)從進球數(shù)為3,4,5的所有人中任取2人,求這2人進球數(shù)之和為8的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;

2)若存在,使得是自然對數(shù)的底數(shù)),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列4個命題:

(1)有兩個面互相平行,其余四個面都是全等的等腰梯形的六面體是正四棱臺;

(2)底面是正三角形,其余各面都是等腰三角形的棱錐是正三棱錐;

(3)各側(cè)面都是等腰三角形的四棱錐是正四棱錐;

(4)底面是正三角形,相鄰兩側(cè)而所成的二面角都相等的三棱錐是正三棱錐

中,假命題的個數(shù)為( ).

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案