如圖,在三棱錐S—ABC中,△ABC是邊長(zhǎng)為4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=,M為AB的中點(diǎn).

(1)證明AC⊥SB;

(2)求二面角S-CM-A的大小;

(3)求點(diǎn)B到平面SCM的距離.

解析:如圖,

(1)取AC中點(diǎn)D,連結(jié)DS、DB.

∵SA=SC,BA=BC,

∴AC⊥DS且AC⊥DB.

∴AC⊥平面SDB.又SB平面SDB,∴AC⊥SB.

(2)∵SD⊥AC,平面SAC⊥平面ABC,

∴SD⊥平面ABC.

過(guò)D作DE⊥CM于E,連結(jié)SE,則SE⊥CM,

∴∠SED為二面角S—CM—A的平面角.

由已知有DEAM,∴DE=1.

又SA=SC=,AC=4,∴SD=2.

在Rt△SDE中,tan∠SED=,

∴二面角S—CM—A的大小為arctan2.

(3)在Rt△SDE中,,CM是邊長(zhǎng)為4的正△ABC的中線,

∴CM=.∴S△SCM=CM·SE=.

設(shè)點(diǎn)B到平面SCM的距離為h,

由VB—SCM=VS—CMB,SD⊥平面ABC,

S△SCM·h=S△CMB·SD,∴

即點(diǎn)B到平面SCM的距離為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA⊥平面ABC,平面SAB⊥平面SBC.
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若設(shè)二面角S-BC-A為45°,SA=BC,求二面角A-SC-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐S-ABC中,G1,G2分別是△SAB和△SAC的重心,則直線G1G2與BC的位置關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐S-ABC中,平面SBC⊥平面ABC,SB=SC=AB=2,BC=2
2
,∠BAC=90°,O為BC中點(diǎn).
(Ⅰ)求點(diǎn)B到平面SAC的距離;
(Ⅱ)求二面角A-SC-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•杭州模擬)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA=SC=AB=BC,則直線SB與AC所成角的大小是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•成都一模)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA丄平面ABC,SA=3,AC=2,AB丄BC,點(diǎn)P是SC的中點(diǎn),則異面直線SA與PB所成角的正弦值為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案