【題目】某投資公司計劃投資,兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,產(chǎn)品的利潤與投資金額的函數(shù)關(guān)系為,產(chǎn)品的利潤與投資金額的函數(shù)關(guān)系為.(注:利潤與投資金額單位:萬元)

(1)該公司已有100萬元資金,并全部投入,兩種產(chǎn)品中,其中萬元資金投入產(chǎn)品,試把,兩種產(chǎn)品利潤總和表示為的函數(shù),并寫出定義域;

(2)試問:怎樣分配這100萬元資金,才能使公司獲得最大利潤?其最大利潤為多少萬元?

【答案】(1);(2)20,28.

【解析】

1)設(shè)投入產(chǎn)品萬元,則投入產(chǎn)品萬元,根據(jù)題目所給兩個產(chǎn)品利潤的函數(shù)關(guān)系式,求得兩種產(chǎn)品利潤總和的表達(dá)式.2)利用基本不等式求得利潤的最大值,并利用基本不等式等號成立的條件求得資金的分配方法.

(1)其中萬元資金投入產(chǎn)品,則剩余的(萬元)資金投入產(chǎn)品,

利潤總和為: ,

(2)因為,

所以由基本不等式得:,

當(dāng)且僅當(dāng)時,即:時獲得最大利潤28萬.

此時投入A產(chǎn)品20萬元,B產(chǎn)品80萬元.

【點睛】

本小題主要考查利用函數(shù)求解實際應(yīng)用問題,考查利用基本不等式求最大值,屬于中檔題.

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】已知曲線.

(1)求曲線在處的切線方程;

(2)若曲線在點處的切線與曲線相切,求的值.

【答案】(1);(2)8.

【解析】

1)求得函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),利用切點坐標(biāo)和斜率求得切線方程.2)先求得曲線過點的切線方程,利用切線的斜率等于導(dǎo)數(shù)值求得切點的坐標(biāo),代入切線方程可求得的值.

由題可得

(1)

由直線的點斜式方程有,切線的方程為:

,即:.

(2)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,所以切線方程為,

曲線的導(dǎo)數(shù),因與該曲線相切,

可令,∴,

代入曲線方程可求得切點為,代入切線方程可求得.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓和雙曲線有共同的焦點,,點,的交點,若是銳角三角形,則橢圓離心率的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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【題目】正△ABC的邊長為2, CDAB邊上的高,E、F分別是ACBC的中點(如圖(1)).現(xiàn)將△ABC沿CD翻成直二面角ADCB(如圖(2)).在圖(2)中:

(1)求證:AB∥平面DEF;

(2)在線段BC上是否存在一點P,使APDE?證明你的結(jié)論;

(3)求二面角EDFC的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若實數(shù)滿足,則的最小值是( )

A. 0 B. C. -6 D. -3

【答案】C

【解析】

畫出可行域,向上平移目標(biāo)函數(shù)到可行域邊界的位置,由此求得目標(biāo)函數(shù)的最小值.

畫出可行域如下圖所示,由圖可知,目標(biāo)函數(shù)在點處取得最小值為.故選C.

【點睛】

本小題主要考查線性規(guī)劃的知識,考查線性目標(biāo)函數(shù)的最值的求法,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.畫可行域時,要注意判斷不等式所表示的范圍是在直線的哪個方位,不一定是三條直線圍成的三角形.還要注意目標(biāo)函數(shù)化成斜截式后,截距和目標(biāo)函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,截距最大時,目標(biāo)函數(shù)不一定取得最大值,可能取得最小值.

型】單選題
結(jié)束】
12

【題目】已知,是橢圓長軸上的兩個端點,,是橢圓上關(guān)于軸對稱的兩點,直線,的斜率分別為,若橢圓的離心率為,則的最小值為( )

A. 1 B. C. D. 2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱柱中,底面是梯形,,側(cè)面為菱形,.

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)若,,直線與平面所成的角為,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

已知函數(shù),函數(shù).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若不等式上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;

(Ⅲ)若,求證:不等式: .

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【題目】某校進(jìn)行文科、理科數(shù)學(xué)成績對比,某次考試后,各隨機抽取100名同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績進(jìn)行統(tǒng)計,其頻率分布表如下.

(Ⅰ)根據(jù)數(shù)學(xué)成績的頻率分布表,求理科數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)的估計值;(精確到0.01)

(Ⅱ)請?zhí)顚懴旅娴牧新?lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有90%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)成績與文理科有關(guān):

參考公式與臨界值表:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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【題目】如圖,在平行四邊形中,,,以為折痕將△折起,使點到達(dá)點的位置,且

1)證明:平面平面;

2為線段上一點,為線段上一點,且,求三棱錐的體積.

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A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞

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