已知函數(shù)的圖象在與軸交點(diǎn)處的切線方程是.
(I)求函數(shù)的解析式;
(II)設(shè)函數(shù),若的極值存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍以及函數(shù)取得極值時對應(yīng)的自變量的值.
(I);(II)時,函數(shù)有極值;
當(dāng)時,有極大值;當(dāng)時,有極小值.
解析試題分析:(I)涉及切線,便要求出切點(diǎn).本題中切點(diǎn)如何求?函數(shù)的圖象在與軸交點(diǎn)處的切線方程是.說明切點(diǎn)就是直線與軸交點(diǎn),所以令便得切點(diǎn)為(2,0).切點(diǎn)既在切線上又曲線,所以有, 即.
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù),,(其中),設(shè).
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù)(,),.
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知(n∈N*).
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知函數(shù)
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
已知兩點(diǎn)、,點(diǎn)為坐標(biāo)平面內(nèi)的動點(diǎn),滿足.
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
設(shè)函數(shù),.
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函數(shù)在切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)就是切線的斜率,所以由已知有即.這樣便得一個方程組,解這個方程組求出 便的解析式.
(II)將求導(dǎo)得,,
令.這是一個二次方程,要使得函數(shù)有極值,則方程要有兩個不同的實(shí)數(shù)根,所以,由此可得的范圍.解方程有便得取得極值時的值.
試題解析:( I)由已知,切點(diǎn)為(2,0), 故有, 即
又,由已知得
聯(lián)立①②,解得.所以函數(shù)的解析式為
(II)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9c/f/138k34.png" style="vertical-align:middle;" />
令
當(dāng)函數(shù)有極值時,則,方程有實(shí)數(shù)解, 由,得.
①當(dāng)時,有實(shí)數(shù),在左右兩側(cè)均有,故函數(shù)無極值
②當(dāng)m<1時,g'(x)=0有兩個實(shí)數(shù)根x1= (2-), x2= (2+), g(x),g'(x) 的情況如下表:+ 0
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(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若時,函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值為,求的取值范圍.
(Ⅰ)當(dāng)時,試將表示成的函數(shù),并探究函數(shù)是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)時,若存在,使成立,試求的范圍.
(Ⅰ)證明:當(dāng)時,對于任意不相等的兩個正實(shí)數(shù)、,均有成立;
(Ⅱ)記,
(ⅰ)若在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(ⅱ)證明:.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求證:當(dāng)x>0時,
(Ⅲ)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為.利用(2)的結(jié)論證明:當(dāng)n∈N*且n≥2時,.
(1)當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,設(shè)是函數(shù)的兩個極值點(diǎn),且,記分別為的極大值和極小值,令,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)求動點(diǎn)的軌跡方程;
(2)若點(diǎn)是動點(diǎn)的軌跡上的一點(diǎn),是軸上的一動點(diǎn),試討論直線與圓的位置關(guān)系.
(1)當(dāng)時,函數(shù)取得極值,求的值;
(2)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間[1,2]上的最大值;
(3)當(dāng)時,關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的值.
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