已知M(1+cos2x,1)、N(1,)(是常數(shù)),且
(O為坐標原點)
(1)求y關于x的函數(shù)關系式;
(2)若時,最大值為2013,求a的值.

(1);(2).

解析試題分析:(1)因為,M(1+cos2x,1)、N(1,)(是常數(shù)),
所以,=(1+cos2x,1),=(1,),
=1+cos2x+,
。
(2)當時,,所以,
,從而3+a=2013,a=2010.
考點:平面向量的坐標運算,和差倍半的三角函數(shù),三角函數(shù)的圖象和性質。
點評:典型題,在高考題中,往往將平面向量與三角函數(shù)綜合考查,處理方法是,以向量的運算為起點,建立三角函數(shù)式,再利用三角公式化簡,運用三角函數(shù)的圖象和性質進一步解題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的最小正周期及單調遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的周期為,圖象的一個對稱中心為,將函數(shù)圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象。
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式
(Ⅱ)是否存在,使得按照某種順序成等差數(shù)列?若存在,請確定的個數(shù),若不存在,說明理由;
(Ⅲ)求實數(shù)與正整數(shù),使得內恰有2013個零點

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

,
(1)寫出函數(shù)的最小正周期及單調增區(qū)間;
(2)若時,求函數(shù)的最值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求的值;(2)求的最大值和最小值;
(3)求的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

函數(shù),在同一個周期內,當取最大值1,當時,取最小值-1
(1)求函數(shù)的解析式;   
(2)若函數(shù)滿足方程;求在內的所有實數(shù)根之和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中,角所對的邊分別為,且滿足
(1)求角的大;
(2)現(xiàn)給出三個條件:①;②;③.試從中選出兩個可以確定的條件,寫出你的選項,并以此為依據(jù)求出的面積(只需寫出一個選定方案即可).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)內的單調遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)內的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
求函數(shù)的最小正周期;
若函數(shù)的圖像和的圖像關于直線對稱,求上的最大值和最小值.

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