【題目】依據(jù)黃河濟南段8月份的水文觀測點的歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù)所繪制的頻率分布直方圖如圖(甲)所示:依據(jù)濟南的地質(zhì)構(gòu)造,得到水位與災害等級的頻率分布條形圖如圖(乙)所示.
(I)以此頻率作為概率,試估計黃河濟南段在8月份發(fā)生I級災害的概率;
(Ⅱ)黃河濟南段某企業(yè),在3月份,若沒受1、2級災害影響,利潤為500萬元;若受1級災害影響,則虧損100萬元;若受2級災害影響則虧損1000萬元.
現(xiàn)此企業(yè)有如下三種應對方案:
試問,如僅從利潤考慮,該企業(yè)應選擇這三種方案中的哪種方案?說明理由.
【答案】 (I),因此企業(yè)應選方案二.
【解析】
(I)依據(jù)甲圖,記黃河8月份“水位小于40米”為事件,“水位在40米至50米之間”為事件,“水位大于50米”為事件,分別求出它們發(fā)生的概率,記該地8月份“水位小于40米且發(fā)生1級災害”為事件,“水位在40米至50米之間且發(fā)生1級災害”為事件,“水位大于50米且發(fā)生1級災害”為事件,分別求出它們發(fā)生的概率,再利用求解. (II)以企業(yè)利潤為隨機變量,分別計算出三種方案的利潤,再選擇.
(I)依據(jù)甲圖,記黃河8月份“水位小于40米”為事件,“水位在40米至50米之間”為事件,“水位大于50米”為事件,它們發(fā)生的概率分別為:
,
.
記該地8月份“水位小于40米且發(fā)生1級災害”為事件,“水位在40米至50米之間且發(fā)生1級災害”為事件,“水位大于50米且發(fā)生1級災害”為事件,
所以.
記“該黃河在8月份發(fā)生1級災害”為事件.則
.
估計該河流在8月份發(fā)生1級災害的概率為.
(II)以企業(yè)利潤為隨機變量,
選擇方案一,則利潤(萬元)的取值為:,由(I)知
.
的分布列為
X1 | 500 | -100 | -1000 |
P | 0.81 | 0.155 | 0.035 |
則該企業(yè)在8月份的利潤期望
(萬元).
選擇方案二,則(萬元)的取值為:,由(I)知,
,
的分布列為:
X2 | 460 | -1040 |
P | 0.965 | 0.035 |
則該企業(yè)在8月份的平均利潤期望(萬元)
選擇方案三,則該企業(yè)在8月份的利潤為:(萬元) 由于,因此企業(yè)應選方案二.>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為推行“新課堂”教學法,某化學老師分別用傳統(tǒng)教學和“新課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學實驗.為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
分數(shù) | |||||
甲班頻數(shù) | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
乙班頻數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯概率不超過0.025的前提下認為“成績優(yōu)良與教學方式有關(guān)”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)良 | |||
成績不優(yōu)良 | |||
總計 |
附:,其中.
臨界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 |
(2)現(xiàn)從上述40人中,學校按成績是否優(yōu)良采用分層抽樣的方法抽取8人進行考核.在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若是的一個極值點,求的值;
(2)討論的單調(diào)區(qū)間;
(3)當時,求函數(shù)在的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(,且)是定義域為R的奇函數(shù).
(1)求t的值;
(2)若,求使不等式對一切恒成立的實數(shù)k的取值范圍;
(3)若函數(shù)的圖象過點,是否存在正數(shù)m(),使函數(shù)在上的最大值為0,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如果函數(shù)在定義域的某個區(qū)間上的值域恰為,則稱函數(shù)為上的等域函數(shù),稱為函數(shù)的一個等域區(qū)間.
(1)若函數(shù),,則函數(shù)存在等域區(qū)間嗎?若存在,試寫出其一個等域區(qū)間,若不存在,說明理由
(2)已知函數(shù),其中且,,.
(。┊時,若函數(shù)是上的等域函數(shù),求的解析式;
(ⅱ)證明:當,時,函數(shù)不存在等域區(qū)間.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】山東省于2015年設(shè)立了水下考古研究中心,以此推動全省的水下考古、水下文化遺產(chǎn)保護等工作;水下考古研究中心工作站,分別設(shè)在位于劉公島的中國甲午戰(zhàn)爭博物院和威海市博物館。為對劉公島周邊海域水底情況進行詳細了解,然后再選擇合適的時機下水探摸、打撈,省水下考古中心在一次水下考古活動中,某一潛水員需潛水米到水底進行考古作業(yè),其用氧量包含以下三個方面:
①下潛平均速度為米/分鐘,每分鐘的用氧量為升;
②水底作業(yè)時間范圍是最少10分鐘最多20分鐘,每分鐘用氧量為0.4升;
③返回水面時,平均速度為米/分鐘,每分鐘用氧量為0.32升.
潛水員在此次考古活動中的總用氧量為升.
(Ⅰ)如果水底作業(yè)時間是分鐘,將表示為的函數(shù);
(Ⅱ)若,水底作業(yè)時間為20分鐘,求總用氧量的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,棱長為1的正方體中,點P是線段上的動點.當在平面,平面,平面ABCD上的正投影都為三角形時,將它們的面積分別記為,,.
(1)當時,________(用“>”或“=”或“<”填空);
(2)的最大值為________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某網(wǎng)站的程序員中隨機抽取名統(tǒng)計其年齡數(shù)據(jù)如下表:
年齡 | 23 | 26 | 27 | 30 | 32 | 34 | 38 |
人數(shù) | 1 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 1 |
(1)求這名程序員的平均年齡及年齡的眾數(shù)、中位數(shù);
(2)若這名程序員中年齡不超過歲,且學歷是研究生及其以上有人,歲以上且學歷是本科及其以下有人,完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有%的把握認為該網(wǎng)站程序員的學歷與年齡有關(guān).
年齡≤30 | 年齡>30 | |
學歷研究生及其以上 | ||
學歷本科及其以下 |
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底部ABCD為菱形,E為CD的中點.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若∠ABC=60°,求證:平面PAB⊥平面PAE;
(Ⅲ)棱PB上是否存在點F,使得CF∥平面PAE?說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com