【題目】某校高二年級在一次數(shù)學測驗后,隨機抽取了部分學生的數(shù)學成績組成一個樣本,得到如下頻率分布直方圖:
(1)求這部分學生成績的樣本平均數(shù) 和樣本方差s2(同一組數(shù)據(jù)用該組的中點值作為代表)
(2)由頻率分布直方圖可以認為,該校高二學生在這次測驗中的數(shù)學成績X服從正態(tài)分布 . ①利用正態(tài)分布,求P(X≥129);
②若該校高二共有1000名學生,試利用①的結果估計這次測驗中,數(shù)學成績在129分以上(含129分)的學生人數(shù).(結果用整數(shù)表示)
附:① ≈14.5②若X~N(μ,σ2),則P(μ﹣2σ<X<μ+2σ)=0.9544.
【答案】
(1)解:由頻率分布直方圖可知: +130×0.005)×10=100分
s2=(﹣30)2×0.005×10+(﹣20)2×0.010×10+(﹣10)2×0.020×10+0×0.030×10+102×0.020×10+202×0.010×10+302×0.005×10=210
(2)解:①由(1)知:X~N(100,210),
從而P(X≥129)=P(X≥100+2×14.5)= = =0.0228
②由①知:這次測驗,該校高二1000名學生中,成績在12(9分)以上的人數(shù)約為1000×0.0228=22.8≈23
【解析】(1)由同一組數(shù)據(jù)用該組的中點值作為代表,利用平均數(shù)公式和方差公式能求出抽取的樣本平均數(shù)x和樣本方差s2 . (2)①由(1)知:X~N(100,210),從而P(X≥129)=P(X≥100+2×14.5),可得結論;②由①知:這次測驗,該校高二1000名學生中,成績在12(9分)以上的人數(shù)約為1000×0.0228.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,D1D=3,點M是B1C1的中點,點N是AB的中點.建立如圖所示的空間直角坐標系.
(1)寫出點D、N、M的坐標;
(2)求線段MD、MN的長度.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列{an}滿足,a2=3,a5=81.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn=log3an , 求{bn}的前n項和為Sn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足Sn= n2+ n(n∈N*),數(shù)列{bn}是首項為4的正項等比數(shù)列,且2b2 , b3﹣3,b2+2成等差數(shù)列. (Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)令cn=anbn(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】國家實施二孩放開政策后,為了了解人們對此政策持支持態(tài)度是否與年齡有關,計生部門將已婚且育有一孩的居民分成中老年組(45歲以上,含45歲)和中青年組(45歲以下,不含45歲)兩個組別,每組各隨機調查了50人,對各組中持支持態(tài)度和不支持態(tài)度的人所占的頻率繪制成等高條形圖,如圖所示:
支持 | 不支持 | 合計 | |
中老年組 | 50 | ||
中青年組 | 50 | ||
合 計 | 100 |
(1)根據(jù)以上信息完成2×2列聯(lián)表;
(2)是否有99%以上的把握認為人們對此政策持支持態(tài)度與年齡有關?
P(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附: .
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【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0),過其焦點F的直線l交拋物線C于點A、B,|AF|=3|BF|,則|AB|=( )
A.p
B.
C.2p
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量 、 滿足| |=1,| |=2, 與 的夾角為60°.
(1)若(k ﹣ )⊥( + ),求k的值;
(2)若|k ﹣ |<2,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 滿足an=2 ﹣1.若對任意的正整數(shù)p、q(p≠q),不等式SP+Sq>kSp+q恒成立,則實數(shù)k的取值范圍為 .
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