【題目】某機器生產商,對一次性購買兩臺機器的客戶推出兩種超過質保期后兩年內的延保維修方案:
方案一:交納延保金元,在延保的兩年內可免費維修次,超過次每次收取維修費元;
方案二:交納延保金元,在延保的兩年內可免費維修次,超過次每次收取維修費元.
某工廠準備一次性購買兩臺這種機器,現需決策在購買機器時應購買哪種延保方案,為此搜集并整理了臺這種機器超過質保期后延保兩年內維修的次數,統(tǒng)計得下表:
維修次數 | 0 | 1 | 2 | 3 |
機器臺數 | 20 | 10 | 40 | 30 |
以上臺機器維修次數的頻率代替一臺機器維修次數發(fā)生的概率,記表示這兩臺機器超過質保期后延保兩年內共需維修的次數.
求的分布列;
以所需延保金與維修費用之和的期望值為決策依據,該工廠選擇哪種延保方案更合算?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經政府常務會議審議通過,自2019年12月1日起施行.垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法.所謂垃圾其實都是資源,當你放錯了位置時它才是垃圾.某企業(yè)在市科研部門的支持下進行研究,把廚余垃圾加工處理為一種可銷售的產品.已知該企業(yè)每周的加工處理量最少為75噸,最多為100噸.周加工處理成本y(元)與周加工處理量x(噸)之間的函數關系可近似地表示為,且每加工處理一噸廚余垃圾得到的產品售價為16元.
(Ⅰ)該企業(yè)每周加工處理量為多少噸時,才能使每噸產品的平均加工處理成本最低?
(Ⅱ)該企業(yè)每周能否獲利?如果獲利,求出利潤的最大值;如果不獲利,則需要市政府至少補貼多少元才能使該企業(yè)不虧損?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知兩直線方程與,點在上運動,點在上運動,且線段的長為定值.
(Ⅰ)求線段的中點的軌跡方程;
(Ⅱ)設直線與點的軌跡相交于,兩點,為坐標原點,若,求原點的直線的距離的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點.
(Ⅰ)證明:PB∥平面AEC;
(Ⅱ)設PC與平面ABCD所成的角的正弦為,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的方程為,圓與軸相切于點,與軸正半軸相交于、兩點,且,如圖1.
(1)求圓的方程;
(2)如圖1,過點的直線與橢圓相交于、兩點,求證:射線平分;
(3)如圖2所示,點、是橢圓的兩個頂點,且第三象限的動點在橢圓上,若直線與軸交于點,直線與軸交于點,試問:四邊形的面積是否為定值?若是,請求出這個定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:經過點,其焦點為F,M為拋物線上除了原點外的任一點,過M的直線l與x軸、y軸分別交于A,B兩點.
Ⅰ求拋物線C的方程以及焦點坐標;
Ⅱ若與的面積相等,證明直線l與拋物線C相切.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,為中點,側棱,底面為直角梯形,其中,,平面,、分別是線段、上的動點,且.
(1)求證:平面;
(2)當三棱錐的體積取最大值時,求到平面的距離;
(3)在(2)的條件下求與平面所成角.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線的傾斜角為,且經過點.以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線,從原點O作射線交于點M,點N為射線OM上的點,滿足,記點N的軌跡為曲線C.
(Ⅰ)求出直線的參數方程和曲線C的直角坐標方程;
(Ⅱ)設直線與曲線C交于P,Q兩點,求的值.
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