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設全集為R,函數f(x)=
1-x2
的定義域為M,則∁RM為( 。
A、(-∞,-1)
B、[-1,1]
C、(-∞,-1)∪(1,+∞)
D、(1,+∞)
考點:函數的定義域及其求法,補集及其運算
專題:函數的性質及應用
分析:根據函數成立的條件,先求出f(x)的定義域M,再求∁RM.
解答: 解:要使函數有意義,x應滿足:1-x2≥0;
解得-1≤x≤1,
∴f(x)的定義域M=[-1,1],
∴∁RM=(-∞,-1)∪(1,+∞).
故選:C
點評:本題考查了函數定義域的應用問題,考查集合的基本運算,根據函數成立的條件求出函數的定義域是解決本題的關鍵,比較基礎.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

若復數z滿足|z-i|+|z+3|=10,則復數z在平面內對應的點的集合表示的圖形是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=log2
3
x
+
1
3
x
-m
)的值域為R,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C:x2+8x+y2+a=0在y軸上截得的線段長為4.
(1)求過點P(-2,4)且與圓C相切的直線方程;
(2)若點O和點C分別是坐標原點和已知圓的圓心,點Q為圓C上任意一點,求
OQ
CQ
的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數f(x),滿足f(x-4)=-f(x),且在區(qū)間[0,2]上是增函數,設a=f(-25),b=f(11),c=f(80),則a,b,c的大小關系是(  )
A、c<b<a
B、b<a<c
C、b<c<a
D、a<c<b

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知銳角△ABC中,角A、B、C的對邊長分別為a、b、c,向量
m
=(cosC+sinC,1),
n
=(cosC-sinC,
1
2
),且
m
n

(1)求角C的大小;
(2)若邊c=2,求∠C=60°面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知n(n∈N*)滿足3
C
n-5
n-1
=5
P
2
n-2
,整數a是413+
C
1
13
412+
C
2
13
411+…+
C
12
13
4
除以6的余數.
(1)求n和a的值;
(2)求(x2+
a
x
)n
二項展開式中二項式系數最大的項;
(3)利用二項式定理,求函數F(x)=(x2+
a
x
)5+(
1
x2
+ax)5
在區(qū)間[
1
2
,2]
上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A={y|y=log2x,x>2},B={x|x2-2x-3>0},則A∩B=( 。
A、{x|x<-1}
B、{x|x>1}
C、{x|-1<x<3}
D、{x|x>3}

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:
lim
x→-∞
(x4+x5)=
 

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