【題目】已知拋物線頂點在原點,焦點在軸上,拋物線上一點到焦點的距離為3,線段的兩端點, 在拋物線上.
(1)求拋物線的方程;
(2)若軸上存在一點,使線段經(jīng)過點時,以為直徑的圓經(jīng)過原點,求的值;
(3)在拋物線上存在點,滿足,若是以角為直角的等腰直角三角形,求面積的最小值.
【答案】(1);(2);(3)最小值為16.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)拋物線的定義,丨QF丨=丨QQ1丨,即可求得p的值,即可求得拋物線方程;
(2)設(shè)AB的方程,代入橢圓方程,由,根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算及韋達(dá)定理,即可求得m的值;
(3)設(shè), , ,根據(jù)拋物線關(guān)于軸對稱,取,記, ,則有, ,所以, , ,由,即,進(jìn)而化簡求出,得: , ,即可求得△ABD面積的最小值.
試題解析:
(1)設(shè)拋物線的方程為,拋物線的焦點為,則,所以,
則拋物線的方程為.
(2)設(shè)直線的方程為,要使以為直徑的圓經(jīng)過原點,則只需即可,
聯(lián)立方程 ,則, ,
,
解得: .
(3)如圖所示,
設(shè), , ,根據(jù)拋物線關(guān)于軸對稱,取,記, ,
則有, ,所以, , ,
又因為是以為頂點的等腰直角三角形,所以,
即,將代入得:
進(jìn)而化簡求出,得: ,
則,可以先求的最小值即可,
,令,
則
,
所以可以得出當(dāng)即時, 最小值為,此時,
即當(dāng), , 時, 為等腰直角三角形,且此時面積最小,最小值為16.
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【題目】為了得到函數(shù)y=sin(2x﹣ )的圖象,只需把函數(shù)y=sin2x的圖象上所有的點( )
A.向左平移 個單位長度
B.向右平移 個單位長度
C.向左平移 個單位長度
D.向右平移 個單位長度
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【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求在區(qū)間上的最大值和最小值;
(2)若在區(qū)間上, 函數(shù)的圖象恒在直線下方, 求的取值范圍;
(3)設(shè).當(dāng)時, 若對于任意,存在,使,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓(),原點到直線的距離為,其中:點,點.
(1)求該橢圓的離心率;
(2)經(jīng)過橢圓右焦點的直線和該橢圓交于兩點,點在橢圓上, 為原點,若,求直線的方程.
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【題目】兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題.他們在沙灘上畫點或用小石子表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進(jìn)行分類.如下圖中實心點的個數(shù)5,9,14,20,…為梯形數(shù).根據(jù)圖形的構(gòu)成,記此數(shù)列的第2013項為a2013 , 則a2013﹣5=( )
A.2019×2013
B.2019×2012
C.1006×2013
D.2019×1006
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體A1B1C1D1﹣ABCD中,AD=CD=4,AD1=5,M是線段B1D1的中點.
(1)求證:BM∥平面D1AC;
(2)求直線DD1與平面D1AC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)F(x)= t(t﹣4)dt在[﹣1,5]上( )
A.有最大值0,無最小值
B.有最大值0,最小值
C.有最小值 ,無最大值
D.既無最大值也無最小值
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