(本小題滿分13分)經(jīng)市場調查,某商場的一種商品在過去的一個月內(以30天計)銷售價格(元)與時間(天)的函數(shù)關系近似滿足為正的常數(shù)),日銷售量(件)與時間(天)的函數(shù)關系近似滿足,且第25天的銷售金額為13000元.
(1)求的值;
(2)試寫出該商品的日銷售金額關于時間的函數(shù)關系式,并求前半個月銷售金額的最小值。
(1);(2= ,有最小值12100 元。

試題分析:(1)由題意,得,即,
解得……4分
(2) 
= ……9分
時,上單調減,在上單調增
所以當時,有最小值12100 元……………13分
點評:研究數(shù)學模型,建立數(shù)學模型,進而借鑒數(shù)學模型,對提高解決實際問題的能力,以及提高數(shù)學素養(yǎng)都是十分重要的.建立模型的步驟可分為: (1) 分析問題中哪些是變量,哪些是常量,分別用字母表示; (2) 根據(jù)所給條件,運用數(shù)學知識,確定等量關系; (3) 寫出的解析式并指明定義域。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
若函數(shù)對任意的實數(shù),,均有,則稱函數(shù)是區(qū)間上的“平緩函數(shù)”.  
(1) 判斷是不是實數(shù)集R上的“平緩函數(shù)”,并說明理由;
(2) 若數(shù)列對所有的正整數(shù)都有 ,設,
求證: .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)如果函數(shù)的單調減區(qū)間為,求函數(shù)的解析式;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的圖像過點的切線方程;
(3)證明:對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設函數(shù)在區(qū)間的導函數(shù)為在區(qū)間的導函數(shù)為若在區(qū)間恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”,已知,若對任意的實數(shù)m滿足時,函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”,則的最大值為(   )
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

對于函數(shù),給出下列四個命題:①該函數(shù)是以為最小正周期的周期函數(shù);②當且僅當 (k∈Z)時,該函數(shù)取得最小值-1;
③該函數(shù)的圖象關于 (k∈Z)對稱;
④當且僅當 (k∈Z)時,0<.
其中正確命題的序號是_______   (請將所有正確命題的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列四組函數(shù)中,表示相同函數(shù)的一組是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)函數(shù)為奇函數(shù),且在上為增函數(shù),  , 若對所有都成立,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

定義新運算“&”與“”:,,則函數(shù) 
是(  )
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.非奇非偶函數(shù)D.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

定義:若函數(shù)對于其定義域內的某一數(shù),有,則稱的一個不動點. 已知函數(shù).
(1)當,時,求函數(shù)的不動點;
(2)若對任意的實數(shù)b,函數(shù)恒有兩個不動點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若圖象上兩個點A、B的橫坐標是函數(shù)的不動點,且線段AB的中點C在函數(shù)的圖象上,求實數(shù)b的最小值.
(參考公式:若,則線段AB的中點坐標為)

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