【題目】已知拋物線(xiàn)E:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線(xiàn)為l,圓C:(x﹣)2+y2=4,l與圓C交于A,B,圓C與E交于M,N.若A,B,M,N為同一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn),則E的方程為( 。
A. y2=xB. y2=xC. y2=2xD. y2=2x
【答案】C
【解析】
由A,B,M,N為同一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn),可得點(diǎn)A,N關(guān)于直線(xiàn)x= 對(duì)稱(chēng),即 ,可得|NA|==2p,由拋物線(xiàn)定義得2p=2,可得E的方程.
如圖,圓C:(x﹣)2+y2=4的圓心C(,0)是拋物線(xiàn)E:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn),
∵圓C:(x﹣)2+y2=4的半徑為2,
∴|NC|=2,根據(jù)拋物線(xiàn)定義可得:|NA|=|NC|=2.
∵A,B,M,N為同一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn),
∴點(diǎn)A,N關(guān)于直線(xiàn)x=對(duì)稱(chēng),即,∴,
∴|NA|==2,∴2p=2,則E的方程為y2=2x.
故選:C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解甲、乙兩種離子在小鼠體內(nèi)的殘留程度,進(jìn)行如下試驗(yàn):將200只小鼠隨機(jī)分成兩組,每組100只,其中組小鼠給服甲離子溶液,組小鼠給服乙離子溶液.每只小鼠給服的溶液體積相同、摩爾濃度相同.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后用某種科學(xué)方法測(cè)算出殘留在小鼠體內(nèi)離子的百分比.根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)分別得到如下直方圖:
記為事件:“乙離子殘留在體內(nèi)的百分比不低于”,根據(jù)直方圖得到的估計(jì)值為.
(1)求乙離子殘留百分比直方圖中的值;
(2)分別估計(jì)甲、乙離子殘留百分比的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開(kāi)放以來(lái),人們的支付方式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變.近年來(lái),移動(dòng)支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學(xué)生上個(gè)月A,B兩種移動(dòng)支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中A,B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學(xué)生的支付金額分布情況如下:
交付金額(元) 支付方式 | (0,1000] | (1000,2000] | 大于2000 |
僅使用A | 18人 | 9人 | 3人 |
僅使用B | 10人 | 14人 | 1人 |
(Ⅰ)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計(jì)該學(xué)生上個(gè)月A,B兩種支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)從樣本僅使用A和僅使用B的學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,以X表示這2人中上個(gè)月支付金額大于1000元的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)已知上個(gè)月樣本學(xué)生的支付方式在本月沒(méi)有變化.現(xiàn)從樣本僅使用A的學(xué)生中,隨機(jī)抽查3人,發(fā)現(xiàn)他們本月的支付金額都大于2000元.根據(jù)抽查結(jié)果,能否認(rèn)為樣本僅使用A的學(xué)生中本月支付金額大于2000元的人數(shù)有變化?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)點(diǎn)集,令.從集合Mn中任取兩個(gè)不同的點(diǎn),用隨機(jī)變量X表示它們之間的距離.
(1)當(dāng)n=1時(shí),求X的概率分布;
(2)對(duì)給定的正整數(shù)n(n≥3),求概率P(X≤n)(用n表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓,圓為.
(1)若橢圓的長(zhǎng)軸為4,且焦距與橢圓的焦距相等,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)圓上任意一點(diǎn)作其切線(xiàn),若與橢圓交于兩點(diǎn),求證:為定值(為坐標(biāo)原點(diǎn));
(3)在(2)的條件下,求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,與交于點(diǎn),,,.
(Ⅰ)在線(xiàn)段上找一點(diǎn),使得平面,并證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)若,,,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月28日,重慶公交車(chē)墜江事件震驚全國(guó),也引發(fā)了廣大群眾的思考——如何做一個(gè)文明的乘客.全國(guó)各地大部分社區(qū)組織居民學(xué)習(xí)了文明乘車(chē)規(guī)范.社區(qū)委員會(huì)針對(duì)居民的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行了相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查,并將得到的分?jǐn)?shù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(Ⅰ)求得分在上的頻率;
(Ⅱ)求社區(qū)居民問(wèn)卷調(diào)查的平均得分的估計(jì)值;(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)的值作代表)
(Ⅲ)以頻率估計(jì)概率,若在全部參與學(xué)習(xí)的居民中隨機(jī)抽取5人參加問(wèn)卷調(diào)查,記得分在間的人數(shù)為,求的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一場(chǎng)娛樂(lè)晚會(huì)上, 有5位民間歌手(1至5號(hào))登臺(tái)演唱, 由現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百名觀眾投票選出最受歡迎歌手. 各位觀眾須彼此獨(dú)立地在選票上選3名選手, 其中觀眾甲是1號(hào)歌手的歌迷, 他必選1號(hào), 不選2號(hào), 另在3至5號(hào)中隨機(jī)選2名. 觀眾乙和丙對(duì)5位歌手的演唱沒(méi)有偏愛(ài), 因此在1至5號(hào)中隨機(jī)選3名歌手.
(Ⅰ) 求觀眾甲選中3號(hào)歌手且觀眾乙未選中3號(hào)歌手的概率;
(Ⅱ) X表示3號(hào)歌手得到觀眾甲、乙、丙的票數(shù)之和, 求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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