【題目】已知y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )
A.f(x)在(-3,-1)上先增后減B.x=-2是f(x)極小值點(diǎn)
C.f(x)在(-1,1)上是增函數(shù)D.x=1是函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)
【答案】A
【解析】
先觀察導(dǎo)函數(shù)的圖像,可知是導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),即為函數(shù)的極值點(diǎn),根據(jù)其左右兩側(cè)值的符號可以推斷出結(jié)果。根據(jù)導(dǎo)函數(shù)在各區(qū)間上的值的符號,可推斷函數(shù)的增減性。
根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的圖像可知是導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),即為函數(shù)的極值點(diǎn),其左側(cè)導(dǎo)函數(shù)值為正,右側(cè)為負(fù),故
是極大值點(diǎn),B錯(cuò)誤;在區(qū)間(-3,-1)上,導(dǎo)函數(shù)的值由正變到負(fù),即函數(shù)值先增后減,A正確;在區(qū)間(-1,1)上導(dǎo)函數(shù)值由負(fù)到正,則函數(shù)先減后增,C錯(cuò)誤;
的左右兩側(cè)導(dǎo)函數(shù)值均為正,故
不是極值點(diǎn),D錯(cuò)誤。答案選擇A。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓 (a>b>0)的左焦點(diǎn)為F,上頂點(diǎn)為B. 已知橢圓的離心率為
,點(diǎn)A的坐標(biāo)為
,且
.
(I)求橢圓的方程;
(II)設(shè)直線l: 與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為P,且l與直線AB交于點(diǎn)Q. 若
(O為原點(diǎn)) ,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,
是
邊上的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),記
,
.
(1)求的最大值;
(2)若,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 是偶函數(shù) B.
的值域是
C. 方程的解只有
D. 方程
的解只有
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【題目】函數(shù),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 是偶函數(shù) B.
的值域是
C. 方程的解只有
D. 方程
的解只有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知m,n為兩條不同的直線,,
為兩個(gè)不同的平面,則下列命題中正確的有
,
,
,
,
,
,
,
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P—ABCD中,四邊形ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD,M為PC中點(diǎn).求證:
(1)PA∥平面MDB;
(2)PD⊥BC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過去大多數(shù)人采用儲(chǔ)蓄的方式將錢儲(chǔ)蓄起來,以保證自己生活的穩(wěn)定,考慮到通貨膨脹的壓力,如果我們把所有的錢都用來儲(chǔ)蓄,這并不是一種很好的方式,隨著金融業(yè)的發(fā)展,普通人能夠使用的投資理財(cái)工具也多了起來,為了研究某種理財(cái)工具的使用情況,現(xiàn)對年齡段的人員進(jìn)行了調(diào)查研究,將各年齡段人數(shù)分成5組:
,
,
,
,
,并整理得到頻率分布直方圖:
(1)求圖中的a值;
(2)采用分層抽樣的方法,從第二組、第三組、第四組中共抽取8人,則三個(gè)組中,各抽取多少人;
(3)由頻率分布直方圖,求所有被調(diào)查人員的平均年齡.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是橢圓
的右焦點(diǎn),點(diǎn)
,
分別是
軸,
軸上的動(dòng)點(diǎn),且滿足
.若點(diǎn)
滿足
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡
的方程;
(Ⅱ)設(shè)過點(diǎn)任作一直線與點(diǎn)
的軌跡交于
,
兩點(diǎn),直線
,
與直線
分別交于點(diǎn)
,
,試判斷以線段
為直徑的圓是否經(jīng)過點(diǎn)
?請說明理由.
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