【題目】某校共有高一、高二、高三學(xué)生共有1290人,其中高一480人,高二比高三多30人.為了解該校學(xué)生健康狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進行調(diào)查,在抽取的樣本中有高一學(xué)生96人,則該樣本中的高三學(xué)生人數(shù)為 78 

【答案】78
【解析】解:∵高一480人,高二比高三多30人, ∴設(shè)高三x人,則x+x+30+480=1290,
解得x=390,
故高二420,高三390人,
若在抽取的樣本中有高一學(xué)生96人,
則該樣本中的高三學(xué)生人數(shù)為 =78.
所以答案是:78.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分層抽樣的相關(guān)知識,掌握先將總體中的所有單位按照某種特征或標志(性別、年齡等)劃分成若干類型或?qū)哟,然后再在各個類型或?qū)哟沃胁捎煤唵坞S機抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個子樣本,最后,將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的一個對稱中心為,其圖像上相鄰兩個最高點間的距離為.

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)用“五點作圖法”在給定的坐標系中作出函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖像,并寫出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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【題目】在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),以坐標原點O為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系.

(1)寫出圓C的極坐標方程及圓心C的極坐標;

(2)直線l的極坐標方程為與圓C交于M,N兩點,求CMN的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+1|﹣2|x﹣a|,a>0. (Ⅰ)當a=1時,求不等式f(x)>1的解集;
(Ⅱ)若f(x)的圖象與x軸圍成的三角形面積大于6,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若非零向量 與向量 的夾角為鈍角, ,且當 時, (t∈R)取最小值 .向量 滿足 ,則當 取最大值時, 等于(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 公差d≠0,且S3+S5=50,a1 , a4 , a13成等比數(shù)列. (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè) 是首項為1,公比為3的等比數(shù)列,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體的棱長為, 分別是棱的中點,過直線的平面分別與棱.交于,設(shè),,給出以下四個命題:

平面 平面;②當且僅當時,四邊形的面積最。 四邊形周長,是單調(diào)函數(shù);四棱錐的體積為常函數(shù);

以上命題中真命題的序號為___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時間(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖象,當 時,圖象是二次函數(shù)圖象的一部分,其中頂點,過點;當 時,圖象是線段BC,其中.根據(jù)專家研究,當注意力指數(shù)大于62時,學(xué)習(xí)效果最佳.要使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳,則教師安排核心內(nèi)容的時間段為____________.(寫成區(qū)間形式)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若上是減函數(shù),求的取值范圍;

(2)設(shè),,若函數(shù)有且只有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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