已知函數(shù)

(1)解不等式

(2)若不等式的解集為空集,求的取值范圍.

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+a2,x∈R,a,b為常數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處有極值10,求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
①方程f(x)=2在x∈[-2,4]上恰有3個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
②不等式f(x)+2b≥0對(duì)?x∈[1,4]恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•煙臺(tái)二模)已知函數(shù)f(x)=gx-x (g為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(x)的最小值;
(2)設(shè)不等式f(x)>ax的解集為P,若M={x|
1
2
≤x≤2
},且M∩P≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)已知n∈N+,且S n=
n
0
f(x)dx
,是否存在等差數(shù)列{an}和首項(xiàng)為f(1)公比大于0的等比數(shù)列{bn},使得Sn=
n
k=1
(ak+bk)
?若存在,請(qǐng)求出數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式.若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-bx+1,
(Ⅰ)是否存在實(shí)數(shù)a,b使f(x)>0的解集是(3,4),若存在,求實(shí)數(shù)a,b的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
(Ⅱ)若a=2,且對(duì)任意x∈(-1,+∞),f(x)>b+1恒成立,求b的取值范圍.
(Ⅲ)若a為整數(shù),b=a+2,且函數(shù)f(x)在(-2,-1)上恰有一個(gè)零點(diǎn),求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2+2x)•e-x,關(guān)于f(x)給出下列四個(gè)命題:
①x∈(-2,0)時(shí),f(x)<0;
②x∈(-1,1)時(shí),f(x)單調(diào)遞增;
③函數(shù)f(x)的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限;
④f(x)=
12
有且只有三個(gè)實(shí)數(shù)解.
其中全部真命題的序號(hào)是
①、②、③、④
①、②、③、④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)華南師范大學(xué)附中廣州市第六中學(xué)07屆高三月考試卷(二)、數(shù)學(xué)(理工類(lèi)) (數(shù)列) 題型:044

解答題:解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟

已知函數(shù)

(1)

設(shè)求an;

(2)

,是否存在最小正整數(shù)m,使對(duì)任意m∈N*,有成立?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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