如圖,直三棱柱
ABC-A1B1C1中,△
ABC是等邊三角形,
D是
BC的中點.
(1)求證:
A1B∥平面
ADC1;
(2)若
AB=
BB1=2,求
A1D與平面
AC1D所成角的正弦值.
(1)見解析(2)
(1)證明:因為三棱柱
ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以四邊形
A1ACC1是矩形.連接
A1C交
AC1于
O,則
O是
A1C的中點,又
D是
BC的中點,所以在△
ADC1中,
OD∥
A1B,因為
A1B?平面
ADC1,
OD?平面
ADC1,所以
A1B∥平面
ADC1.
(2)解:因為△
ABC是等邊三角形,
D是
BC的中點,所以
AD⊥
BC.以
D為原點,建立如圖所示空間坐標系
D-xyz.由已知
AB=
BB1=2,得
D(0,0,0),
A(
,0,0),
A1(
,0,2),
C1(0,-1,2).
則
=(
,0,0),
=(0,-1,2),設平面
AC1D的法向量為
n=(
x,
y,
z),由
得
取
z=1,則
x=0,
y=2,
∴
n=(0,2,1),又
=(
,0,2),∴cos〈
,
n〉=
=
,設
A1D與平面
ADC1所成角為
θ,
則sin
θ=|cos〈
,
n〉|=
,
故
A1D與平面
ADC1所成角的正弦值為
.
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,
底面
,且底面
為正方形,
分別為
的中點.
(1)求證:
平面
;
(2)求平面
和平面
的夾角.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,
是邊長為
的正方形,
平面
,
,
,
與平面
所成角為
.
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)設點
是線段
上一個動點,試確定點
的位置,使得
平面
,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知四棱錐
E-ABCD的底面為菱形,且∠
ABC=60°,
AB=
EC=2,
AE=
BE=
.
(1)求證:平面
EAB⊥平面
ABCD;
(2)求直線
AE與平面
CDE所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
正三棱柱
的所有棱長都為4,D為的
中點.
(1)求證:
⊥平面
;
(2)求二面角
余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知點
A(-1,6)和
B(3,0),在直線
AB上求一點
P,使|
|=
|
|.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
長方體
ABCD-A1B1C1D1中,
AB=
AA1=2,
AD=1,
E為
CC1的中點,則異面直線
BC1與
AE所成角的余弦值為 ( ).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若P是平面
外一點,A為平面
內(nèi)一點,
為平面
的一個法向量,則點P到平面
的距離是
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若直線
l的方向向量為
a=(1,-1,2),平面
α的法向量為
u=(-2,2,-4),則( )
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