下列四組函數(shù)，表示同一函數(shù)的是（  ）
A．f (x)＝, g(x)＝xB．f (x)＝, g(x)＝
C．f (x)＝x, g(x)＝D．f (x)＝|x＋1|, g(x)＝
D
因?yàn)檫x項(xiàng)A中，對(duì)應(yīng)關(guān)系不同，選項(xiàng)B中定義域不同，選項(xiàng)C中，定義域不同，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品的固定成本是10000元，每生產(chǎn)一件產(chǎn)品需要另外投入80元，又知市場(chǎng)對(duì)這種產(chǎn)品的年需求量為800件，且銷售收入函數(shù)，其中t是產(chǎn)品售出的數(shù)量，且（利潤(rùn)=銷售收入成本）.
（1）若x為年產(chǎn)量，y表示利潤(rùn)，求的解析式；
（2）當(dāng)年產(chǎn)量為多少時(shí)，求工廠年利潤(rùn)的最大值？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f(x)滿足f（－1）＝．對(duì)于x,yR，有，則f（－2012）等于（ 　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)在上是減函數(shù)，求函數(shù)在上的最大值與最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)從家里到學(xué)校，為了不遲到，先跑，跑累了再走余下的路，設(shè)在途中花的時(shí)間為，離開(kāi)家里的路程為，下面圖象中，能反映該同學(xué)的情況的是（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（I）若的一個(gè)極值點(diǎn)，求a的值；
（II）求證：當(dāng)上是增函數(shù)；
（III）若對(duì)任意的總存在成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)有如下性質(zhì)：如果常數(shù)，那么該函數(shù)在上是減函數(shù)，在 上是增函數(shù)．
（1）如果函數(shù)在上是減函數(shù)，在上是增函數(shù)，求的值；
（2）證明：函數(shù)（常數(shù)）在上是減函數(shù)；
（3）設(shè)常數(shù)，求函數(shù)的最小值和最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)有函數(shù)和，已知時(shí)恒有，則實(shí)數(shù)的取值范圍是           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知集合,,,,則中元素在中的原象為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案