【題目】已知函數(shù)若對任意的實數(shù)x1,x2,x3,不等式f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是( )
A.[1,4)B.(1,4)C.()D.[]
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意任意兩個函數(shù)值之和都大于另外一個函數(shù)值,考慮臨界情況即最小值之和的二倍大于最大值即可,注意分析最值取得的情況.
由題,函數(shù)可變形為:
,
令,考慮函數(shù),
根據(jù)勾型函數(shù)性質(zhì),,在遞減,遞增,,
所以,原函數(shù)的值域等價于討論:
的值域,
當,恒成立,顯然滿足題意;
當,單調(diào)遞減,值域為,
若對任意的實數(shù)x1,x2,x3,不等式f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,
即,解得:;
當,單調(diào)遞增,值域為,
若對任意的實數(shù)x1,x2,x3,不等式f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,
即,解得:;
綜上所述:.
故選:D
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有限數(shù)列同時滿足下列兩個條件:
①對于任意的(),;
②對于任意的(),,,三個數(shù)中至少有一個數(shù)是數(shù)列中的項.[來
(1)若,且,,,,求的值;
(2)證明:不可能是數(shù)列中的項;
(3)求的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點,BC=3,平面PAC垂直圓O所在平面,直線PC與圓O所在平面所成角為60°,PA⊥PC.
(1)證明:AP⊥平面PBC
(2)求二面角P—AB一C的余弦值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點在橢圓上,直線與x,y軸分別交于A,B兩點,0為坐標原點,且△OAB 的面積的最小值為
(1)求橢圓的離心率;
(2) 設(shè)點C、D、F2分別為橢圓的上、下頂點以及右焦點,E 為線段OD 的中點,直線F2E 與橢圓 相交于M、N 兩點,若,求橢圓的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)表示不大于實數(shù)的最大整數(shù),函數(shù),若關(guān)于的方程有且只有5個解,則實數(shù)的取值范圍為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線Cn:x2﹣2nx+y2=0,(n=1,2,…).從點P(﹣1,0)向曲線Cn引斜率為kn(kn>0)的切線ln,切點為Pn(xn,yn).
(1)求數(shù)列{xn}與{yn}的通項公式;
(2)證明:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的長軸長為4,左、右頂點分別為,經(jīng)過點的動直線與橢圓相交于不同的兩點(不與點重合).
(1)求橢圓的方程及離心率;
(2)求四邊形面積的最大值;
(3)若直線與直線相交于點,判斷點是否位于一條定直線上?若是,寫出該直線的方程. (結(jié)論不要求證明)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國南宋數(shù)學家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書里出現(xiàn)了如圖所示的表,即楊輝三角,這是數(shù)學史上的一個偉大成就,在“楊輝三角”中,第行的所有數(shù)字之和為,若去除所有為1的項,依次構(gòu)成數(shù)列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,則此數(shù)列的前15項和為( )
A. 110B. 114C. 124D. 125
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com