已知函數(shù)處取極值.
(1)求的值;
(2)求上的最大值和最小值.

(1);(2);.

解析試題分析:(1)先求出導函數(shù),進而根據(jù)函數(shù)處取極值得到,從中即可確定的值;(2)根據(jù)(1)中確定的的值,確定,進而可確定函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,從而可確定,然后比較、,最大的值就是函數(shù)上的最大值.
(1)因為,所以
又因為函數(shù)處取極值
所以,所以
(2)由(1)知
所以當時,,當時,
所以當時,有上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減
所以

所以
考點:1.導數(shù)的幾何意義;2.函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù);3.函數(shù)的最值與導數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù),e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線在點處的切線與x軸平行.
(1)求k的值,并求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設,其中的導函數(shù).證明:對任意

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)處取得極值-2.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求曲線在點處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù).
(1)若時有極值,求實數(shù)的值和的極大值;
(2)若在定義域上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)f(x)=ln x--ln a(x>0,a>0且為常數(shù)).
(1)當k=1時,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并加以證明;
(2)當k=0時,求證:f(x)>0對一切x>0恒成立;
(3)若k<0,且k為常數(shù),求證:f(x)的極小值是一個與a無關的常數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知
若曲線處的切線與直線平行,求a的值;
時,求的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(14分)(2011•陜西)設f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f′(x).
(Ⅰ)求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(Ⅱ)討論g(x)與的大小關系;
(Ⅲ)求a的取值范圍,使得g(a)﹣g(x)<對任意x>0成立.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)。
(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當時,,求a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

函數(shù)的圖象記為E.過點作曲線E的切線,這樣的切線有且僅有兩條,求的值.

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